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Normas APA
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Esta infoGuía ha sido diseñada para explicar la utilidad de las Normas APA en proceso de desarrollo y elaboración de los trabajos de investigación. Los temas que se forman parte de esta guía has sido seleccionados para ser de ayuda en la elaboración de trabajos de investigación de la comunidad UESAN.
Fecha de publicación: 29/ABR/2024
Ultima actualización: 30/SEPT/2025Acerca de las Normas APA
Las Normas APA, desarrolladas por la American Psychological Association, son un conjunto de pautas para la presentación de trabajos académicos, especialmente en el ámbito de las ciencias sociales.
Presenta pautas de uso de los siguientes aspectos:
Formato del documento: establecen directrices para el formato del papel, márgenes, tipo de letra y tamaño, así como también la organización de elementos como el título, resumen, cuerpo del texto, referencias, entre otros.
Estilo de escritura: sugieren un estilo de escritura claro y conciso, evitando el lenguaje sesgado o discriminatorio, y promoviendo la objetividad y la claridad en la expresión de ideas.
Uso de tablas y figuras: Se establecen pautas para la presentación y etiquetado de tablas, figuras, gráficos y otros elementos visuales dentro del documento.
Citas dentro del texto: utilizan un sistema de autor-año para las citas dentro del texto. Esto significa que se incluye el apellido del autor y el año de publicación del trabajo dentro del texto del trabajo de investigación que se este elaborando.
Referencias bibliográficas: Se proporcionan detalles completos de todas las fuentes citadas en una sección al final del documento llamada «Referencias». Las Normas APA especifican el formato y la información necesaria para citar libros, artículos de revistas, páginas web, entre otros tipos de fuentes.En resumen, las Normas APA son un conjunto de directrices ampliamente aceptadas en el ámbito académico para la presentación uniforme de trabajos de investigación, facilitando la comunicación efectiva y la comprensión de la información entre los investigadores.
Ediciones publicadas de las Normas APA
Actualmente la última edición en inglés de las Normas APA es la séptima edición, publicada en octubre de 2019. Esta edición introdujo varios cambios significativos en comparación con las ediciones anteriores, incluyendo actualizaciones en el formato de citas, nuevas pautas para la inclusión de fuentes electrónicas y un enfoque renovado en la accesibilidad y la claridad en la presentación de los documentos.
Las Normas APA son revisadas periódicamente para reflejar los cambios en las prácticas de investigación y las tecnologías emergentes. Antes de la séptima edición, la sexta edición de las Normas APA fue una de las más ampliamente utilizadas y estuvo en vigor durante varios años.
En su versión en inglés las ediciones publicadas han sido:
Respecto a sus versiones en español; actualmente has sido publicadas las siguientes ediciones:
Formato del escritoFormato general
Niveles de encabezado
Tablas y figuras
- Forman parte del contenido principal
Por lo tanto no van en los anexos; estos se reservan para material complementario o secundario.
- Mención previa obligatoria
La tabla o figura siempre se menciona en el texto antes de aparecer.
Ejemplo: “Los resultados de las encuestas se resumen en la Tabla 2” o “El modelo conceptual se ilustra en la Figura 3”.- Numeración consecutiva
Se numeran según el orden en que aparecen: Tabla 1, Tabla 2, Figura 1, Figura 2, etc.
No reiniciar la numeración en cada capítulo. - Consistencia en la terminología
Usar únicamente Tabla y Figura (no “gráfico”, “cuadro” o “ilustración”).
Tablas
Estructura de las tablas:-
- Número de la tabla: Alineado a la izquierda con numeración arábiga y en negrita. Asignada en forma consecutiva según la cantidad de tablas que forman parte del documento.
- Título de la tabla: Breve, descriptivo o explicativo. Debe redactarse en mayúsculas y minúsculas, y presentarse en cursiva.
- Título izquierdo: Encabezado que describe la columna más a la izquierda.
- Título mayor: Encabezado que describe las entradas de dos o más columnas.
- Título de columna: Encabezado que identifica las entradas en una sola columna.
- Subtítulo: Encabezado que cubre todo el ancho del cuerpo de la tabla, permitiendo más divisiones.
- Cuerpo de la tabla: filas y columnas de celdas que contienen los datos principales de la tabla.
- Nota de tabla: Explicaciones para complementar o aclarar la información en el cuerpo de la tabla
Figuras
Una figura es cualquier imagen o ilustración que se decida incluir en el texto. Puede ser: gráfico, diagrama, dibujo, mapa, fotografía, entre otros.
Estructura de una figura:
- Número de la figura: Alineado a la izquierda con numeración arábiga y en negrita. Asignada en forma consecutiva según la cantidad de figuras que forman parte del documento.
- Título de la figura: Breve, descriptivo o explicativo. Debe redactarse en mayúsculas y minúsculas, y presentarse en cursiva.
- Leyenda o clave: debe colocarse dentro de los bordes de la figura y puede ser usada para explicar los símbolos utilizados en la imagen de la figura.
- Nota de tabla: explica cualquier contenido que no pueden entenderse solo por el título o por la figura por si misma.
CitasConcepto
Las citas en las Normas APA son referencias específicas a fuentes utilizadas en un trabajo de investigación. Estas citas sirven para atribuir crédito a los autores originales de las ideas, teorías o datos que se utilizan en el trabajo, y también para permitir a los lectores localizar y verificar las fuentes citadas.
Las Normas APA usan el sistema autor-fecha, el cual es un método para realizar citas dentro del texto académico. Este sistema consiste en indicar de manera breve la fuente de la información señalando el apellido del autor y el año de publicación de la obra, lo que permite al lector identificar rápidamente la referencia completa en la lista final de referencias. Cuando la cita es textual, además de autor y año, se debe incluir el número de página de donde procede el fragmento citado.
Importancia
Al elaborar trabajos de investigación es importante citar por los siguiente motivos:
- Atribución de crédito: Citando adecuadamente, se reconoce las ideas, teorías o hallazgos de otros investigadores, dándoles el crédito que merecen por su trabajo.
- Evitar el plagio: Al citar las fuentes utilizadas, se demuestra que se está construyendo sobre el trabajo previo en lugar de apropiarse indebidamente de él. El plagio es una falta grave en la investigación académica y tiene consecuencias negativas.
- Validación de la investigación: El investigador al respaldar sus argumentos con citas de fuentes confiables, aumenta la credibilidad de su propio trabajo. Demuestra que ha investigado y comprendido el contexto existente de su área de estudio.
- Contextualización: Las citas proporcionan contexto y respaldo a las ideas del investigador. Sitúan su trabajo en relación con un trabajo previo y ayuda a los lectores a comprender mejor el panorama general de la investigación el su campo correspondiente.
- Facilita la replicabilidad: Al citar correctamente, se proporciona a otros investigadores las herramientas necesarias para replicar y verificar sus resultados, lo que contribuye a la transparencia y la calidad de la investigación.
En resumen, citar en trabajos de investigación es esencial para la integridad académica, la credibilidad del autor y la transparencia en la comunicación científica.
Tipos de citas
Cita narrativa
Es cuando se integra información de una fuente – autor (fecha) – dentro del texto del trabajo de investigación, de manera que el nombre del autor y el año de publicación se incluyan como parte de la oración misma. Se usa cuando se desea integrar la información de la cita de manera más fluida en la redacción.Cita parentética o entre paréntesis
Es una forma de incluir información de una fuente – (autor, fecha) – dentro del texto del trabajo de investigación, pero en este caso, el nombre del autor y el año de publicación van entre paréntesis, sin formar parte de la estructura de la oración y pueden aparecer dentro o al final de una oración. Este formato es útil cuando se desea mantener la atención en el argumento principal y el flujo de la redacción sin interrupciones y proporcionar la información de la fuente de manera clara y concisa.Cita narrativa: se presenta con base en el autor o autores, poniendo atención en quién escribió la obra.
ENFASIS EN EL AUTOR
Ramírez y Torres (2021) afirman que “la motivación influye directamente en los logros académicos” (p. 15).
Cita parentética (o entre paréntesis): se presenta con base en el contenido del texto, destacando la información y no al autor.
ENFASIS EN EL TEXTO
La motivación influye directamente en los logros académicos (Ramírez & Torres, 2021, p. 15).
Formatos básicos para presentar citas en el texto
Cita textual (o directa)Cita parafraseada (o indirecta)Cita textual (o directa)Consiste en reproducir de manera exacta las palabras del autor sin realizar modificaciones. Se presenta entre comillas si tiene menos de 40 palabras. Además, debe incluir el apellido del autor, el año de publicación y la página de donde se extrajo.
De acuerdo con su extensión, las citas textuales pueden presentarse de dos maneras, siguiendo las normas establecidas estas son:
EJEMPLOS:
CITA DE HASTA 40 PALABRAS (-40)
Características:
- Extensión: Menos de 40 palabras.
- Formato: Se escribe dentro del párrafo, entre comillas dobles.
- Referencia: Incluye el apellido del autor, año de publicación y número de página.
Cita narrativa
López et al. (2022) señalan que “el aprendizaje colaborativo promueve la interacción entre pares, fomenta la construcción conjunta de conocimientos y contribuye al desarrollo de competencias sociales, lo que fortalece la autonomía y la motivación en los procesos formativos universitarios” (p. 134). Cita parentética (o entre paréntesis)
“El aprendizaje colaborativo promueve la interacción entre pares, fomenta la construcción conjunta de conocimientos y contribuye al desarrollo de competencias sociales, lo que fortalece la autonomía y la motivación en los procesos formativos universitarios” (López et al., 2022, p. 134).CITA DE MAS DE 40 PALABRAS (+40)
También conocida como cita textual largo o en bloque.
Características:
- Extensión: 40 palabras o más.
- Formato: Se presenta en un bloque aparte, con sangría de 1.27 cm y sin comillas.
- Referencia: Igual que la corta, debe llevar autor, año y página.
Cita narrativaLa importancia de la lectura crítica en el ámbito universitario ha sido ampliamente reconocida por distintos investigadores. Ramírez y Torres (2021) destacan su papel en el desarrollo de habilidades cognitivas superiores:
La lectura crítica no se limita a comprender el significado literal de un texto, sino que implica un proceso de análisis,
comparación y reflexión constante. Al ejercitar esta práctica, los estudiantes aprenden a evaluar la validez de los argumentos,
a identificar supuestos ocultos y a fortalecer su capacidad para construir posiciones sólidas y fundamentadas (p. 112). Cita parentética (o entre paréntesis)De la misma manera, en el campo pedagógico, el aprendizaje colaborativo ha sido objeto de numerosos estudios que resaltan sus beneficios en la enseñanza superior.
El aprendizaje colaborativo no solo facilita la asimilación de los contenidos curriculares, sino que también genera un espacio en el que los estudiantes se convierten en co-creadores del conocimiento. Esta dinámica fomenta la responsabilidad mutua, la empatía y la motivación para alcanzar objetivos comunes, contribuyendo así a un proceso formativo más integral y participativo (López et al., 2022, p. 141).
Cita parafraseada (o indirecta)El parafraseo se emplea cuando se retoman las ideas de un autor, pero en lugar de reproducirlas textualmente, se expresan de manera resumida o sintetizada utilizando las propias palabras del investigador o escritor. En este tipo de citas se menciona únicamente el apellido del autor y el año de publicación de la fuente consultada.
El parafraseo se integra de forma natural en el cuerpo del texto, no se coloca entre comillas ni requiere indicar la página específica, salvo que se considere necesario para guiar mejor al lector. Este recurso resulta útil para demostrar comprensión del material revisado y para enlazarlo con la argumentación propia.
Características:
- Cita parafraseada narrativa (énfasis en el autor): Se menciona primero al autor, seguido del año, y luego se expone la idea con nuestras palabras.
- Cita parafraseada parentética (énfasis en el texto): Se presenta la idea y al final, entre paréntesis, se incluye el apellido del autor y el año.
- Según los autores: presenta reglas que cambian según la cantidad de autores (1, 2, o 3+).
- Página opcional: es recomendable para precisar la fuente.
EJEMPLOS:
Cita narrativaRamírez y Torres (2021) sostienen que la lectura crítica en el ámbito universitario va más allá de comprender de manera superficial los textos asignados. Implica, según los autores, desarrollar una actitud reflexiva que permita cuestionar la validez de los argumentos, identificar posibles sesgos y analizar los supuestos que sostienen una idea. De este modo, el estudiante no solo adquiere información, sino que también construye un pensamiento autónomo y fundamentado que le facilita enfrentar con mayor solvencia los retos académicos y profesionales.
Cita parentética (o entre paréntesis)El uso de tecnologías digitales en la enseñanza universitaria ha transformado las dinámicas de aprendizaje, al facilitar el acceso a una mayor diversidad de recursos, fomentar la autonomía del estudiante y promover nuevas formas de interacción académica que enriquecen la experiencia educativa (Martínez & Herrera, 2020).
Casos especiales
Cita de citaMismo autor mismo añoUso de [ ] y …Idea de distintas fuentesObras de un mismo autorCitas con traducción propiaCita de citaTambién conocida como cita de segunda mano; se utiliza cuando un autor menciona en su obra las ideas de otro, y el lector quiere citar esas ideas sin haber consultado la fuente original. En este caso, se debe indicar tanto al autor de la idea original como al autor de la obra consultada.
Es decir, de emplea cuando no se puede acceder a la fuente original.
Formas de redactarla:
En el texto:- Se menciona al autor original y, a continuación, se añade la expresión “como se cita en” seguida del autor de la fuente consultada.
- Sí se usan comillas si lo que se reproduce es una cita textual corta (menos de 40 palabras).
- Si la cita es larga (40 palabras o más), debe ir en bloque con sangría, pero igualmente se aclara con “como se cita en…”.
- No se usan comillas si se está parafraseando la idea del autor original.
En la lista de referencias:
- Nunca se coloca la obra original que no se consultó.
- Únicamente se incluye la obra consultada directamente (la fuente secundaria).
- Esto se debe a que en APA solo deben figurar en la lista de referencias aquellas fuentes a las que realmente se tuvo acceso.
Ejemplos:
🔹 Ejemplo narrativo (de menos de 40 palabras):
Piaget afirmaba que “el conocimiento no es una copia de la realidad, sino una construcción activa del sujeto” (como se cita en Flavell, 2016, p. 45).
🔹 Ejemplo parentético parafraseado:
El saber no representa una simple copia de lo real, sino que surge de la construcción que realiza el sujeto. (Piaget, como se cita en Flavell, 2016).
Mismo autor mismo añoTambién llamadas citas gemelas, se producen cuando un mismo autor publica dos o más obras en un mismo año y es necesario citarlas dentro de un trabajo académico. Para diferenciarlas, se asignan letras minúsculas (a, b, c…) a cada obra, siguiendo el orden alfabético del título en la lista de referencias.
Estas letras deben mantenerse tanto en el texto como en la bibliografía, garantizando que el lector pueda identificar correctamente a qué obra se hace referencia en cada cita.
Por ejemplo, si se citan dos libros de García publicados en 2020, se podrían diferenciar como 2020a y 2020b. Esta convención evita confusiones y asegura precisión y claridad en la citación de múltiples obras del mismo autor, permitiendo un seguimiento correcto de las fuentes utilizadas.
Citas en el texto:
(García, 2000a)
(García, 2000b)Referencias:
García, M. (2020a). Aprendizaje en la educación moderna. Editorial Educativa.
García, M. (2020b). Motivación y rendimiento académico. Editorial Académica.
Uso de [ ] y …Las normas APA permiten hacer uso paréntesis y puntos suspensivos sólo para el caso de citas textuales (o directas) del siguiente modo:
🔹 Uso de corchetes [ ]
- Aclarar o precisar información que no estaba explícita en el texto original.
- Indicar errores en la fuente original usando [sic] en cursiva.
- Agregar palabras para que la cita se integre gramaticalmente al texto propio.
Ejemplo:
Según López (2019), “la teoría del aprendizaje es fundamental para comprender los procesos cognitivos [de los estudiantes]” durante el desarrollo de sus habilidades cognocitivas [sic] dentro de las aulas. (p. 23).🔹 Uso de puntos suspensivos …
- Omitir parte de la cita que no es relevante o que interrumpe la fluidez del texto.
Ejemplo:
“Entre los principales factores atribuidos como causas de la crisis económica se encuentran … crisis crediticia-hipotecaria y de confianza en los mercados.” (Garcés, 2003, p. 77).
Idea de distintas fuentesCuando una misma idea se encuentra presente en las obras de varios autores, se debe elaborar una cita que incluya múltiples fuentes. Esto permite respaldar la información con evidencia de diferentes investigadores y refleja que la afirmación tiene un consenso o respaldo amplio en la literatura.
Se debe tener en cuenta que:
- Solo aplica a citas parafraseadas: no se utiliza este formato para citas textuales; cada cita textual se maneja de manera individual.
- Orden alfabético: las fuentes dentro del paréntesis se ordenan alfabéticamente según el apellido del primer autor.
- Separación con punto y coma: cada fuente se separa con ; para diferenciar claramente las obras citadas.
Ejemplo:
El aprendizaje colaborativo y la interacción social entre estudiantes son esenciales para el desarrollo de competencias cognitivas, habilidades socioemocionales y pensamiento crítico. Según diversos estudios, estas estrategias fomentan la resolución de problemas, la creatividad y la comprensión profunda de los contenidos (García, 2018; López & Ramírez, 2015; Pérez et al., 2025; Sánchez, 2021b).
Obras de un mismo autorCuando sea necesario citar dos o más obras diferentes de un mismo autor, las referencias deben ordenarse según el año de publicación, de la más antigua a la más reciente. Este criterio facilita al lector identificar con precisión a cuál obra se hace referencia en cada cita y mantiene la coherencia con el orden cronológico de la lista de referencias.
Ejemplo:
Texto (parafraseo)
El aprendizaje colaborativo se considera clave para el desarrollo de habilidades cognitivas y sociales (García, 2018, 2020).Lista de referencias
García, M. (2018). Estrategias de aprendizaje en educación básica. Editorial Académica.
García, M. (2020). Motivación y rendimiento académico. Editorial Educativa.
Citas con traducción propiaCuando un material original no cuenta con una traducción al español publicada o no ha sido posible acceder a una versión oficial en dicho idioma, puede ser necesario realizar una traducción propia del texto para emplearlo en el trabajo académico. En estos casos, es fundamental distinguir el procedimiento a seguir tanto en las citas como en la lista de referencias.
🔹 En las citas
La traducción propia de un fragmento puede presentarse directamente en el texto, sin necesidad de incluir la versión en el idioma original. No obstante, debe tenerse en cuenta que, al realizar la traducción, la cita deja de ser una cita textual y pasa a considerarse una cita parafraseada, ya que las palabras utilizadas no corresponden exactamente a las del autor, sino a una interpretación en otro idioma.🔹 En la lista de referencias
El registro se elabora siguiendo el formato habitual de estilo APA para el tipo de fuente (libro, artículo, capítulo, etc.). El título de la obra debe consignarse en el idioma original, en cursiva, y a continuación, entre corchetes, se agrega la traducción al español únicamente del título, sin modificar ni traducir el nombre de los autores, la editorial ni otros elementos de la referencia.Ejemplos:
🔹 Cita narrativa
Durand (2023) sostiene que el aprendizaje colaborativo fomenta el pensamiento crítico y la creatividad, y que este proceso permite a los estudiantes construir activamente su conocimiento y fortalecer sus competencias socioemocionales.
🔹 Cita parentética
El aprendizaje colaborativo favorece el pensamiento crítico, la creatividad y la construcción activa del conocimiento en los estudiantes, además de contribuir al desarrollo de habilidades sociales (Durand, 2023).
🔹 Lista de referencias
Durand, P. (2023). Collaborative learning and its effects [El aprendizaje colaborativo y sus efectos]. Education Review, 45(2), 112–128. https://doi.org/10.1234/revedu.45.2.2018
Reglas de citas según número y tipo de autores
Tipo de autor Cita narrativa Cita parentética o entre paréntesis 1 autor Leyton (2015) (Leyton, 2015) 2 autores Burroughes y Grant (2023) (Burroughes & Grant, 2023) 3 o más autores McCarthy et al. (2024) (McCarthy et al., 2024) Autor corporativo con abreviación
Primera cita (para definir abreviación)
Siguientes citas
Presidencia del Consejo de Ministros (PCM, 2023)
(Presidencia del Consejo de Ministros [PCM], 2023)
PCM (2023) (PCM, 2023) Autor corporativo sin abreviación Universidad ESAN (2025) (Universidad ESAN, 2025) Comparación de tipos y formas de citas
Tipo de cita Definición Ejemplo Cita textual (directa) Reproduce exactamente las palabras del autor. Puede ser corta (<40 palabras, entre comillas) o larga (≥40 palabras, en bloque con sangría). Narrativa: Según Gómez (2020), “la lectura crítica es esencial para la formación universitaria” (p. 45).
Parentética: “La lectura crítica es esencial para la formación universitaria” (Gómez, 2020, p. 45).
Cita parafraseada (indirecta) Expresa con palabras propias las ideas del autor. No lleva comillas y generalmente no requiere número de página (opcional). Narrativa: Gómez (2020) sostiene que la lectura crítica fortalece la capacidad de análisis en los estudiantes.
Parentética: La lectura crítica fortalece la capacidad de análisis en los estudiantes (Gómez, 2020).
ReferenciasReferencias
La lista de referencias en normas APA es el conjunto organizado de todas las fuentes consultadas y citadas en el trabajo, cuyo propósito es dar crédito a los autores originales, evitar el plagio y permitir que el lector ubique las obras con facilidad.
📌 Características principales de la lista de referencias en APA:
Ubicación: se coloca en una página nueva, con el título “Referencias” centrado y en negrita.
Correspondencia: cada cita en el texto debe tener su referencia completa en la lista, y viceversa.
Orden: las referencias se organizan alfabéticamente por el apellido del primer autor.
Formato: se usa sangría francesa (1,27 cm) donde la primera línea va alineada a la izquierda y las siguientes con sangría.
Estilo uniforme: todas las referencias deben seguir la misma estructura (Autor – Fecha – Título – Fuente).
Formato de referencia
Elementos de una referencia
AutorFechaTítuloFuenteAutorEl término autor hace referencia a la persona, conjunto de personas o grupo responsable de la creación de una obra académica. El autor puede ser un individuo, varios individuos, una institución, un organismo gubernamental, una empresa u otra entidad colectiva, así como una combinación de personas y grupos.
De acuerdo con las Normas APA, se deben considerar las siguientes pautas para el correcto formato del autor en las referencias:
Autores individuales: El nombre debe invertirse, escribiendo primero el apellido y luego las iniciales del nombre. En caso de varias iniciales, estas deben separarse con un espacio.
Ejemplo: Guillén, J. A.- Dos autores: Separar el nombre de dos autores con el signo ampersand (&).
Ejemplo: Yun, J. & Lee, J. - Múltiples autores: Cuando se trata de tres o más autores use una coma serial antes del ampersand (&).
Ejemplo: Williamson, D., Lynch, P., Wood, G., & Ramsay, J. Número de autores:
- Para obras con hasta 20 autores, deben incluirse todos los apellidos e iniciales.
- En obras con más de 20 autores, se incluyen los primeros 19, seguidos de una elipsis con tres puntos (…), y finalmente se agrega el último autor, sin antecederle un &.
Omisiones: No se deben incluir títulos, grados académicos, cargos o distinciones (por ejemplo: Presidente, General, PhD, CEO).
Autores corporativos: Cuando el autor es un grupo (institución, organismo, compañía, etc.), se debe consignar el nombre completo, sin abreviaturas.
Autores en redes sociales: Debe proporcionarse el nombre del autor con el formato habitual (nombre invertido o nombre de grupo), seguido del nombre de usuario entre corchetes e incluyendo el signo @.
Ejemplo: Sunedu Perú [@SuneduPeru].
FechaLa fecha corresponde al momento de publicación del documento consultado y se utiliza de forma consistente tanto en las citas en el texto como en la lista de referencias. La manera de consignarla depende del tipo de fuente:
Libros y artículos académicos: Se indica únicamente el año de publicación entre paréntesis.
Ejemplo en cita: (Pérez, 2020)
Ejemplo en referencia: Pérez, (2020). Métodos de investigación en ciencias sociales. Editorial Alfa.Revistas, periódicos o boletines: Además del año, puede ser necesario especificar el mes, la estación o incluso el día de publicación, dependiendo del nivel de detalle que provea la fuente. Se emplea la preposición de para unir los elementos.
Ejemplo de artículo de revista: Torres, J. (2018, invierno). La economía digital en América Latina. Revista de Estudios Sociales, 12(3), 45-60.
Ejemplo de artículo periodístico: El Comercio. (2019, 14 de mayo). Reforma educativa: avances y retos. El Comercio. https://www.elcomercio.pe- Fuentes sin fecha: Cuando no existe una fecha de publicación identificable, se coloca la abreviatura s. f. (sin fecha) entre paréntesis.
Ejemplo: Organización Mundial de la Salud. (s. f.). Guía de prácticas seguras en salud pública.
TítuloEl título se refiere al nombre de la obra que se cita en una referencia. Dependiendo del tipo de fuente, el tratamiento del título varía. Existen dos grandes categorías principales:
Obras independientes
Incluyen libros completos, tesis de grado, informes, películas, videos, series de televisión, entre otros. En estos casos, el título se coloca en cursivas.Ejemplos:
Libro
Eco, U. (1981). Cómo se hace una tesis. Gedisa.Película
Bong, J. (Director). (2019). Parasite [Película]. CJ Entertainment.Obras que forman parte de un conjunto mayor
Incluyen capítulos de libros, artículos de revistas, episodios de series, artículos de periódicos o publicaciones en redes sociales. Aquí, el título de la parte citada va sin cursivas; mientras que el nombre de la obra mayor si va cursivas.Ejemplos:
Capítulo de libro
Hernández, R. (2020). Diseño de la investigación. En R. Hernández, C. Fernández y P. Baptista, Metodología de la investigación ( pp. 65–98). McGraw-Hill.Artículo de revista
Salazar, J. (2019). La transformación digital en la educación. Revista de Estudios Pedagógicos, 45(2), 123–140.FuenteLa fuente es la información que permite identificar y localizar el documento que se ha revisado. Es decir, es el lugar de procedencia del texto consultado y depende del tipo de material citado.
Su función es permitir que el lector pueda encontrar el documento original.
Como se indico la forma en que se presenta la fuente depende del tipo de material:
Libros: la fuente es la editorial.
Ejemplo: de Vicuña Ancín, J. M. S. (2021). El plan de marketing digital en la práctica. Esic editorial.Artículos de revistas científicas: la fuente incluye el nombre de la revista, volumen, número, páginas y, si corresponde, el DOI o URL.
Ejemplo: Díaz Landero, V. D. C., Surdez Pérez, E. G., & Reyes Cornelio, R. (2024). Modelo de 4Fs del marketing digital: Vínculo con el posicionamiento de Marca. Suma de Negocios, 15(32), 50-58. https://doi.org/10.14349/sumneg/2024.v15.n32.a6Capítulos de libros o partes de obras: la fuente es el título del libro completo, editor(es) y editorial.
Ejemplo: Matsuo, M. (2021). The unlearning of managerial skills: A qualitative study of executive officers. En M. Matsuo. Unlearning at work (pp. 61-77). Springer. https://doi.org/10.1007/978-981-16-3799-5_5
Libros
Libros impresosLibros electrónicos (en línea)Capítulos de librosConferenciasLibros impresosFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año de publicación). Título en cursiva. Editorial.Quevedo, I. & Diaz, C. (2022). Negocios internacionales: funcionamiento y operatividad. Universidad ESAN.
Monczka, R. M., Handfield, R. B., Giunipero, L. C., & Patterson, J. L. (2021). Purchasing & supply chain management. Cengage Learning.
Libros electrónicos (en línea)Formato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre (Año de publicación). Título en cursiva. Editorial. URL
Obs.Presente tanto los DOI como las URL como hipervínculos, es decir, comenzando con http:// o https://Wikinson, P. (2017). Los diez principios de las empresas públicas para combatir la corrupción. Transparency International. https://www.civilisac.org/civilis/wp-content/uploads/10_principios_anticorrupcion.pdf
Crawford, J. (Ed.). (2023). Leadership – advancing great leaders and leadership. IntechOpen. https://www.intechopen.com/books/12141
Capítulos de librosIMPRESO
Formato:Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año de publicación) .Título del capítulo. En inicial(es) del nombre Apellido(s) Editor (Ed.), Título del libro en cursiva (pp. xx-xx). Editorial.
Arbaiza, L. (2015). Planeamiento estratégico. En L. Arbaiza, Cómo elaborar un plan de negocio (pp. 84-108). Universidad ESAN.
EN LINEA
Formato:
Apellido, N. (Año de publicación). Título del capítulo. En inicial(es) del nombre Apellido(s) Editor (Ed.), Título del libro en cursiva (pp. xx-xx). Editorial. URLBedoya, N. (2019). La educación como práctica democrática en comunidades marginales. En V. A Rojas Chávez (Ed.) Filosofía para niños. Experiencias pedagógicas (pp.30-56). Corporación Universitaria Minuto de Dios. https://repository.uniminuto.edu/handle/10656/10173
ConferenciasFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre (Fecha de la conferencia o simposio). Título de la ponencia en cursiva. [Tipo de contribución]. Nombre de la conferencia o simposio, lugar. URL
Evans, A. C., Jr., Garbarino, J., Bocanegra, E., Kinscherff, R. T., y Márquez-Greene, N. (2019, August 8–11). Gun violence: An event on the power of community [Conference presentation]. APA 2019 Convention, Chicago, IL, United States. https://convention.apa.org/2019-video
Publicaciones periódicas
Una publicación periódica, en cualquier soporte y formato (diarios, revistas, fascículos, etc.) es aquella que se edita, distribuye o comunica de forma continuada con una periodicidad establecida. Pensada en principio para continuar indefinidamente, su contenido se renueva y actualiza en el periodo de tiempo que le corresponde (diario, semanal, quincenal, mensual, etc.).
Artículo de revista impresaArtículo de revista en líneaArtículo de periódico impresoArtículo de periódico en líneaArtículo de revista impresaFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título del artículo específico. Título de la Revista, Volumen(número de la revista), número de página inicio – numero de pagina fin.
Obs. El título de la revista va en cursiva.Schuetz, S. W., Benjamin Lowry, P., Pienta, D. A., & Bennett Thatcher, J. (2020). The effectiveness of abstract versus concrete fear appeals in information security. Journal of Management Information Systems, 37(3), 723-757.
Artículo de revista en líneaFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título del artículo específico. Título de la Revista, Volumen(número de la revista), número de página inicio – numero de pagina fin. https://doi.org/xx.xxxxxxxxxxKalifa, A. M., Triyuwono, I., Irianto, G., & Prihatiningtias, Y. W. (2020). The use and benefit of management accounting practices in Libyan oil companies. Asian Journal of Accounting Research, 5(1), 91-102. https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/AJAR-08-2019-0066/full/pdf
Artículo de periódico impresoFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (fecha de publicación del artículo). Título del artículo en el periódico. Nombre del periódico en cursiva.Cayetano, J. (2014, 28 de abril). Apps de taxis con choferes militares y policías: nueva tendencia en Lima bajo análisis. El Comercio.
Artículo de periódico en líneaFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (fecha de publicación del artículo). Título del artículo en el periódico. Nombre del periódico en cursiva. URLWeise, E. & Addrisi, A. (2018, 23 de enero). Eager Seattle shoppers line up to try Amazon Go. USA Today. https://ebsco.esan.elogim.com/login.aspx?direct=true&db=a9h&AN=J0E280827918118&lang=es&site=ehost-live
Tesis
En términos académicos, es un trabajo, individual o colectivo, cuya finalidad es explorar un tema bajo un nuevo enfoque o demostrar una hipótesis propuesta, con el propósito de llegar a conclusiones válidas y presentarlas a la comunidad académica. El aporte debe ser exclusivo, novedoso y original.
IMPRESO
Formato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título de la tesis en cursiva [Tipo de tesis para optar un grado o título inédita]. Nombre de la institución que otorga el título.Bracale D., D., Cox Z., G., Roggero V., M. A., Villalobos D., J., & Zapater Cateriano, A. (1973). Estudio técnico administrativo de la fábrica de casas de madera prefabricadas de la fundación peruana para el desarrollo de los pueblos. [Maestría en Administración]. Escuela de Administración de Negocios para Graduados – ESAN.
EN LINEA
Formato:Apellido(s), inicial(es) del nombre. (Año). Título de la tesis en cursiva [Tipo de tesis para optar un grado o título, Nombre de la institución que otorga el título]. Nombre del Repositorio.URL
Coasaca Curaca, J. E., Zamata Condori, Y., Delgado Ampuero, L. B., & Zegarra Juárez, Á. R. (2022). Plan de negocio para la venta de artículos de segunda mano para bebés a través de una plataforma de e-commerce. [Maestría en Administración, Universidad ESAN]. Repositorio Institucional Universidad ESAN. https://repositorio.esan.edu.pe/handle/20.500.12640/3068
Normas legales
Nuestro sistema jurídico, la Legislación está compuesta por diversos subtipos de fuentes: la Constitución, las Leyes, los Decretos Supremos, las Resoluciones (Supremas, Ministeriales, Directorales, etc.)
ConstituciónCódigosLeyesDecretos legislativosDecretos supremosResoluciones ministerialesConstituciónFormato:
Entidad que emite la norma. ( año de publicación de la norma). Tipo y número de la norma, Título de la norma. Diario Oficial El Peruano fecha completa de publicación de la norma. URL
Congreso Constituyente Democrático (1993). Constitución Política del Perú. Diario oficial El Peruano del 29 de diciembre de 1993. https://www.congreso.gob.pe/Docs/files/constitucion/constitucion-noviembre2022.pdfCódigosFormato:
Entidad que emite la norma. ( año de publicación de la norma). Tipo y número de la norma, Título de la norma. Diario Oficial El Peruano fecha completa de publicación de la norma. URLPresidencia de la República del Perú (1984). Decreto Legislativo 295, Código Civil. Diario oficial El Peruano del 25 de julio de 1984. https://spijlibre.minjus.gob.pe/content/publicaciones_oficiales/img/Codigo-Civil.pdf
LeyesIMPRESO
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). Normas Legales, N° XXXXX, Diario Oficial El Peruano.Ley N.º 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. (10 de abril de 2001). Normas Legales, N.º 7597. Diario Oficial El Peruano.
EN LINEA
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). URLLey N.º 28086. Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura (11 de octubre de 2003). https://www.bnp.gob.pe//documentos/proyecto_editorial/Ley-n-28086.pdf
Decretos legislativosIMPRESO
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). Normas Legales, N° XXXXX, Diario Oficial El Peruano.Ley N.º 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. (10 de abril de 2001). Normas Legales, N.º 7597. Diario Oficial El Peruano.
EN LINEA
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). URLLey N.º 28086. Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura (11 de octubre de 2003). https://www.bnp.gob.pe//documentos/proyecto_editorial/Ley-n-28086.pdf
Decretos supremosIMPRESO
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). Normas Legales, N° XXXXX, Diario Oficial El Peruano.Ley N.º 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. (10 de abril de 2001). Normas Legales, N.º 7597. Diario Oficial El Peruano.
EN LINEA
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). URLLey N.º 28086. Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura (11 de octubre de 2003). https://www.bnp.gob.pe//documentos/proyecto_editorial/Ley-n-28086.pdf
Resoluciones ministerialesIMPRESO
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). Normas Legales, N° XXXXX, Diario Oficial El Peruano.Ley N.º 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. (10 de abril de 2001). Normas Legales, N.º 7597. Diario Oficial El Peruano.
EN LINEA
Fuente:
Nombre de la ley (Fecha de promulgación). URLLey N.º 28086. Ley de Democratización del Libro y de Fomento de la Lectura (11 de octubre de 2003). https://www.bnp.gob.pe//documentos/proyecto_editorial/Ley-n-28086.pdf
Audiovisuales
Los documentos en formato audiovisual son aquellos que combinan elementos visuales y auditivos para transmitir información, como películas, programas de televisión, videos en línea, documentales, y presentaciones multimedia. Estos documentos pueden incluir imágenes en movimiento, sonido, diálogo, música, efectos visuales y gráficos para comunicar ideas, narrar historias, educar o entretener a una audiencia.
BlogCharla TEDPágina webRedes socialesStreaming videoWebinarBlogFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (fecha completa). Título del artículo en el blog. Nombre del Blog. URL
Rodríguez, M. (2024, 4 de marzo). Ventajas y desventajas de un hosting gratuito. DESENREDANDOLARED. https://desenredandolared.com/2024/03/04/hosting-gratuito-ventajas-y-desventajas/
Charla TEDFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (fecha completa). Nombre de la charla [Descripción del tipo de trabajo]. Nombre del sitio
del cual se recuperó la charla. URLBortolameolli, P. (2018, abril). ¿Por qué nos emociona la música? [Video]. TED en Español. https://www.ted.com/talks/paolo_bortolameolli_por_que_nos_emociona_la_musica
Página webFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre. (fecha completa). Título del artículo de la página web. Nombre del sitio web. URL
Ruiz Mitjana, L. (2022, 6 de abril). Perspecticidio, una técnica muy utilizada por los manipuladores. La mente es maravillosa. https://lamenteesmaravillosa.com/perspecticidio-una-tecnica-muy-utilizada-por-los-manipuladores/
Redes socialesFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre [Nombre de usuario en Youtube] (fecha). Título del video [Video]. Youtube. URL
Del Castillo, M. (2023, 22 de octubre). Reportaje al Perú: Puno [Video] YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=xz3aOvubLtQ
Streaming videoFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre (Productor). (Año de lanzamiento). Título de la serie [Serie]. Netflix. URL
Volk-Weiss, B. (Productor). (2019-2021). Las películas que nos formaron [Serie]. Netflix. https://www.netflix.com/
WebinarFormato:
Apellido(s), inicial(es) del nombre (Fecha completa). Título del webinar [Webinar]. Nombre de la empresa/instituto. URL
Gutiérrez, K. & Arango, E. (2023, 31 de enero). Buenas prácticas educativas basadas en empatía y agencia de cambio [Webinar]. Observatorio | IFE. https://www.youtube.com/watch?v=0xWhYfgc0SU
Referencia vs. bibliografía
Según las normas de la APA las referencias y la bibliografía son dos secciones distintas en un trabajo académico, aunque a menudo se usan indistintamente.
Referencias: Esta sección incluye todas las fuentes específicas que se han citado, parafraseado o referenciado dentro del trabajo de investigación. Las referencias proporcionan la información completa y detallada necesaria para que el lector pueda localizar y verificar la fuente original.
Bibliografía: Esta sección es más amplia y puede incluir no solo las fuentes que se han utilizado directamente en el trabajo de investigación, sino también otras lecturas relevantes que se hayan consultado pero no citado específicamente. La bibliografía es una lista más exhaustiva de lecturas relacionadas con el tema que ha sido útiles para el autor para profundizar en el tema.
En resumen, las referencias son una lista específica de las fuentes que se han citado o utilizado directamente en el trabajo de investigación, mientras que la bibliografía es una lista más amplia que puede incluir fuentes consultadas pero no citadas directamente en el texto.
Citas y referencias en WordCitas y referencias en Word
El editor de texto Word, brinda la opción de citar y referenciar en formato APA. Para ello, se deben seguir cuatro sencillos pasos:
- Dirigirse a la pestaña Referencias de Word.
2. Seleccionar la opción Agregar nueva fuente, del botón Insertar cita.
3. Completar la ventana emergente Crear fuente, con los datos del documento a citar.
4. Luego de dar clic sobre Aceptar, se mostrará la cita.
5. Finalmente, seleccionar la opción Insertar bibliografía del botón Bibliografía.
6. Luego de ello, se mostrará la referencia.
Lecturas recomendadasLecturas recomendadas
Para más información sobre cómo redactar un texto académico, puede consultar los siguientes libros ubicados en ESAN/CENDOC:
Guía para la elaboración de textos académicos según la norma APA 7.a edición
Autor(a): Ada Ampuero Cárdenas
Edición: 3ra. edición corregida y aumentada
ISBN: 978-612-4437-30-4
Fecha de Publicación: 2024
En estantería, LB2369 A56 Ver bibliotecas
Manual de publicaciones de la American Psychological Association
Autor(a): American Psychological Association
ISBN: 978-607-448-856-2
Fecha de publicación: 2021
En estantería, BF76.7 P82 2021 Ver bibliotecas
Manual básico para la escritura académica en la universidad
Autor(a): Juan Santiago Correa Restrepo
ISBN: 978-958898831-3
Fecha de publicación: 2018
En estantería, LB2369 C67M Ver bibliotecas
Metodología de la comunicación académica y científica: el arte de escribir y cómo evitar el plagio
Autor(a): Lino Aranzamendi
ISBN: 978-9972-04-551-6
Fecha de publicación: 2017
En estantería, LB2369 A71 Ver bibliotecas
Manual para la elaboración de trabajos académicos: investigar y redactar en el ámbito universitario
Autor(a): Santiago Koval
ISBN: 978-987-1826-04-9
Fecha de publicación: 2011
En estantería, LB2369 K63 Ver bibliotecas -
Recursos para la investigación
Continue ReadingInicioIdentificadores bibliográficosIdentificadores de autoresMétricasPara publicarSitios webLecturas recomendadasInicioPresentación
La presente infoGuía busca ser una herramienta de consulta de los principales aspectos del desarrollo de la investigación académica; explicando la importancia de la investigación, el uso de identificadores, las principales métricas y brindando una serie de recursos de información.
Fecha de publicación: 29/ABR/2024
Ultima actualización: 16/SEPT/2024Investigación académica
La investigación académica es un proceso sistemático de estudio de un problema o situación de investigación, donde la intención es identificar hechos que ayuden a resolver el problema o afrontar la situación.
Esta investigación es una de las responsabilidades esenciales de investigadores y académicos que son miembros o tiene filiación con una institución educativa o académica; el resultado son trabajos de investigación de alta calidad y con resultados fiables.Tiene como principal objetivo generar nuevos conocimientos que mejoren el desarrollo social; principalmente se centra en descubrimientos científicos, realizando estudios sobre diversos aspectos socio-económicos, con el objetivo final de desarrollar un conocimiento más profundo del tema.
El proceso no se detiene inmediatamente después de resolver el problema. Es necesario presentar la investigación académica, la forma más común es a través de un artículo académico, que puede ser publicado en alguna revista académica.
Importancia
La investigación académica en el ámbito científico-académico y profesional juega un papel muy importante pues promueve el avance del conocimiento. Al respecto se destacan los siguientes puntos:
Facilita el proceso de aprendizaje: promueve el desarrollo o mejora de conocimientos y permite comprender problemas específicos a través de ángulos variados que se identifican a partir de una investigación académica.
Destaca los problemas: Generalmente, la investigación académica destaca algunos problemas que prevalecen en la sociedad, los cuales podrían estar relacionados con otros problemas o situaciones.
Conduce al crecimiento personal de los estudiantes: impulsa el desarrollo de habilidades de los estudiantes ya que aprenden a identificar un problema y pueden formular una posible solución o desarrollar un punto de vista sobre un tema específico. Además, desarrollan habilidades como el pensamiento crítico, la gestión del tiempo y la organización.
Etapas de la investigación
La investigación tiene cinco etapas:
- Formulación del problema.- Se identifica y define en términos claros la necesidad de determinado conocimiento.
- Formulación de hipótesis.- Se plantea el resultado que se espera, de acuerdo con el conocimiento existente.
- Recolección de datos.- Por medio de un procedimiento riguroso se registran los datos del objeto estudiado.
- Análisis de datos.- Se contrasta la hipótesis con los datos recolectados, para determinar si estos la respaldan.
- Presentación de resultados.- Se expresan los resultados y la implicancia y relación de estos con el conocimiento existente.
Diferencia entre investigación académica y profesional
Existen diversas modalidades de investigación, cada una con sus propias perspectivas y metas específicas. Si nos referimos a la investigación académica, su principal enfoque radica en generar nuevos conocimientos para la comunidad científica.
Por otro lado, la investigación profesional está dirigida principalmente a abordar problemáticas específicas dentro de una organización, frecuentemente una empresa o sus clientes. Podría considerarse como una evolución natural de la investigación, ya que implica la recopilación de datos y la búsqueda de soluciones aplicadas a distintos ámbitos de la vida, tanto académica como laboral.
La investigación académica se enfoca en los objetivos y cuestionamientos planteados por investigadores independientes. Emplea métodos formales, científicos y sistemáticos para explorar respuestas y validar o refutar teorías existentes.
Por otro lado, la investigación profesional se define como el trabajo orientado a alcanzar los objetivos de una organización, centrado en las necesidades específicas de la empresa. Aunque puede o no seguir métodos formales y científicos para encontrar respuestas, no se basa necesariamente en teorías y puede prescindir de una muestra representativa.
Identificadores bibliográficosIdentificadores bibliográficos
Los Identificadores Bibliográficos son códigos normalizados que permiten identificar de forma unívoca cualquier documento en formato impreso o digital (libros, revistas, artículos científicos, grabaciones sonoras, vídeos, etc.). También se les denomina identificadores de recursos uniformes y persistentes.
Son cadenas formadas por caracteres alfanuméricos construidos según normas internacionales y están diseñados para facilitar la recuperación, gestión y citación de las fuentes originales.Se caracterizan por su singularidad (son únicos e irrepetibles, representan a un solo ítem) y persistencia (se mantienen de forma indefinida en el tiempo).
Ventajas de su uso:
- Identificación única y acceso estable; es decir evitan confusiones y ambigüedades, garantizando un enlace persistente (en el caso de objetos digitales).
- Recuperación eficaz; hacen posible una eficiente recuperación y búsqueda precisa de recursos.
- Citación precisa; permiten citar y referenciar de manera exacta las fuentes, previniendo errores.
- Transparencia y ética: promueven la transparencia, ética y accesibilidad facilitando su consulta.
- Promoción de la investigación; aumentan la visibilidad y el impacto, contribuyendo a la mejora de su calidad y la difusión de los datos.
Ejemplos de identificadores bibliográficos
Identificadores bibliográficos más usados
ISSNISBNDOIURLHandleDepósito legalISSNISSN (International Standard Serial Number) es un sistema de identificación numérica normalizado para publicaciones seriadas, como revistas, periódicos, publicaciones en línea y otras publicaciones continuas. El ISSN es un identificador único que ayuda a distinguir una publicación de otras.
¿Quién puede pedirlo?
Pueden solicitar el ISSN los editores, impresores, distribuidores, agencias de suscripción, bibliotecas, centros de documentación y servicios de indización y resúmenes.Funciones del ISSN:
El ISSN identifica de manera inequívoca una publicación seriada, y puede cumplir entre otras, las siguientes funciones:- Identificar un título de una publicación seriada en cualquier idioma y cualquier parte del mundo.
- Es un método conveniente y económico de comunicación entre editores y distribuidores, convirtiendo los sistemas de suministro comercial en sistemas más ágiles y eficientes.
- Ser una eficiente identificación en bibliotecas, centros de documentación y unidades de información, para el control de adquisiciones y gestión de publicaciones seriadas así como reclamo de números extraviados.
- Simplifica los trámites en los sistemas de préstamo interbibliotecario, facilitando la identificación de títulos en los catálogos colectivos.
- Facilita el tratamiento automatizado de datos sobre publicaciones seriadas.
- Mejorar el control en los sistemas de depósito legal y asignación de códigos de barras.
- En las citas académicas, permite citar una publicación seriada con precisión y sin equívocos.
Estructura:
Está formado por ocho caracteres, precedidos de las siglas ISSN, que se agrupan en dos grupos separados por un guion. La última cifra, situada en octava posición, sirve de digito de control; puede tomar el valor «X», que representa el número 10.
Las cifras del ISSN son asignadas secuencialmente, no incorpora ningún otro significado más que la identificación de la publicación seriada, no contiene prefijos que indiquen el país de publicación, ni el editor. A cada ISSN corresponde un título clave que está formado por el nombre de la publicación y, eventualmente, por un calificativo, frecuentemente el lugar de publicación.
El ISSN está indisolublemente asociado al título de la publicación seriada y un cambio en el título puede implicar un cambio de ISSN.
Recursos bibliográficos que requieren un ISSN
- Recurso continuo: Publicación en cualquier medio, editada en el tiempo y sin una conclusión predeterminada, disponible al público. Generalmente publicada en partes sucesivas o integradas con una designación numérica y/o cronológica.
- Seriada: Es cualquier recurso continuo publicado indefinidamente, en cualquier medio, en partes sucesivas, generalmente numeradas. Ejemplo: revistas, revistas electrónicas, directorios en curso, informes anuales, periódicos y series monográficas.
- Recurso integrado: Es un recurso bibliográfico que se actualiza indefinidamente y/o indica una declaración de actualización. No se considera recurso integrado la publicidad, weblogs personales y los sitios Web que solamente están conformados por enlaces. Ejemplo: sitios Web (con actualización del contenido).
Agencias ISSN
International Standard Serial Number
Biblioteca Nacional del Perú – Centro Nacional ISSNISBNISBN (International Standard Book Number) es un sistema de numeración utilizado para identificar de manera única los libros y otros productos editoriales, aprobado como norma ISO 2108.
Cada edición de una publicación monográfica tiene su propio ISBN, lo que facilita su identificación y seguimiento en el comercio y en las bibliotecas. Este sistema de numeración ayuda a evitar confusiones entre diferentes ediciones de un mismo libro, y facilita la gestión de inventarios y registros bibliográficos. Un ISBN típicamente consta de 10 o 13 dígitos, aunque el formato puede variar ligeramente. Se encuentra impreso en la contraportada o en la página de derechos de autor de un libro.
¿Quiénes pueden solicitar ISBN?
El ISBN lo pueden solicitar los editores y autores-editores, no los impresores ni distribuidores.
Ventajas del ISBN- Es un identificador internacional único para publicaciones monográficas; el número asignado sustituye a los largos registros de descripción bibliográfica.
- Permite compilar y actualizar directorios de ventas de libros y bases de datos bibliográficas como, por ejemplo, catálogos de libros impresos. Se puede encontrar fácilmente la información sobre los libros disponibles.
- Hace posible diferenciar los formatos y ediciones de un libro, sea impreso o digital, asegurando que los lectores reciben la versión que requieren.
- Puede ser leído por las máquinas gracias al código de barras EAN. UCC de 13 dígitos. Es un sistema rápido que evita que se produzcan errores.
- El ISBN es necesario para el funcionamiento de los terminales de puntos de venta electrónicos de las librerías.
- El seguimiento de las cifras de ventas se realiza mediante el ISBN. Este sistema permite supervisar la aceptación variable de un producto en sus diferentes formas, así como de las ediciones de las publicaciones; además, permite comparar el éxito de diferentes temas e, incluso, de diferentes editoriales.
Estructura de un ISBN
Cada ISBN consiste en 13 cifras precedidas de las letras ISBN. Las 13 cifras están divididas en cinco partes de variada extensión y separadas con guion.
¿Qué es el código de barras?
El código de barras para libros es el número identificador de un producto con ISBN, que se puede representar gráficamente para su lectura óptica. La Agencia Peruana del ISBN asigna el código de barras en base a un Convenio entre EAN Internacional y la Agencia Internacional del ISBN.Agencias ISBN
Biblioteca Nacional del Perú – Agencia ISBN
International ISBN AgencyDOIDOI (Digital Object Identifier) es un sistema de identificación único y persistente utilizado para identificar de manera inequívoca un objeto digital, como un documento, libro, artículo de revista, informe, conjunto de datos, imagen, video u otro recurso digital.
El DOI es usado principalmente en el ámbito académico y de investigación para citar y enlazar de manera precisa y permanente a los recursos digitales. Permite a los usuarios acceder de manera confiable al contenido, incluso si la ubicación del recurso cambia con el tiempo.
Al acceder a un DOI, generalmente se redirige al usuario al sitio web del editor, biblioteca o repositorio donde se encuentra el objeto digital.
Permite:- Identificar de forma únivoca un contenido electrónico.
- Describir objetos digitales.
- Citar, por ejemplo, un artículo.
- Ser un vínculo estable y permanente para su localización.
Ventajas de su uso:- Garantiza el acceso directo y permanente.
- Aumenta la visibilidad de las publicaciones científicas.
- Garantiza la propiedad intelectual de un recurso electrónico.
- Permite la interoperabilidad con otras plataformas.
Estructura:Su sintaxis está regulada por la norma NISO Z39.84, DOI Synta y su estructura es siempre la misma, una única cadena alfanumérica dividida en tres partes:
https://doi.org/10.1108/JEFAS-10-2019-0256
- Directorio de DOI, es una URL y es: https://doi.org
- Un prefijo, que identifica la entidad editora. Por ejemplo: 10.1108
- Un sufijo, que identifica el objeto digital. Por Ejemplo: JEFAS-10-2019-0256
Citación:
En las citas bibliográficas el DOI puede incluirse en su forma completa, como URL o bien acortado, sin el prefijo. Dependerá del estilo bibliográfico que se use.
Ejemplo de cita de articulo de revista en formato APA:Méndez-Morales, E. A., & Yanes-Guerra, C. A. (2021). Financial system specialization and private research and development expenditure: research for OECD countries. Journal of Economics, Finance and Administrative Science, 26(51), 41-60. https://doi.org/10.1108/JEFAS-10-2019-0256
Buscar DOI:Se pude localizar una publicación por su DOI (o por alguno de sus otros datos) en los siguientes recursos. En algunos casos ingresar el DOI desde el prejijo.
- Web oficial del DOI
- mEDRA (multilingual European Registration Agency of DOI)
- Crossref
E incluso en Google y Google Académico.
URLURL (Uniform Resource Locator) está formada por un conjunto de caracteres, que sigue un estándar, y que especifica que un único recurso digital está identificado y disponible y permite localizarlo. Dichos recursos pueden ser páginas HTML, documentos CSS, imágenes, etc. En la practica, hay algunas excepciones, siendo la más común una URL apuntando a un recurso que ya no existe o que ha sido movido. Como el recurso representado por la URL y la URL en si son manejadas por el servidor Web, depende del dueño del servidor web manejar ese recurso y su URL asociada adecuadamente.
Todos los contenidos digitales tienen un URL cuando se publican en Internet; los localizadores permiten crear hipervínculos (enlaces o links) en la World Wide Web que facilitan la navegación.
El esquema del URL indica el protocolo que es un método establecido para intercambiar o transferir datos alrededor de una red informática. Por lo general, para sitios web es el protocolo HTTP o su versión segura, HTTPS. La Web requiere uno de estos dos, pero los navegadores también saben cómo manejar otros protocolos como mailto: (para abrir un cliente de correo) o ftp: para manejar la transferencia de archivos.
¿Dónde se pueden revisar páginas web antiguas?
Wayback Machine Internet Archive es un servicio y una base de datos que contiene copias de una enorme cantidad de páginas o sitios de Internet. Como consecuencia de este proyecto, también se puede consultar la historia y las modificaciones de las páginas a través del tiempo.Old Web Today (OWT) es un sistema que conecta navegadores web emulados con archivos web, lo que permite navegar por la web antigua.
HandleHandle es un sistema abierto que permite la asignación de identificadores persistentes a los objetos digitales de Internet (artículos, revistas, imágenes, etc.), es decir, es una URL que no varía aunque la página cambie de ubicación.
Desarrollado por la CNRI (Corporation for National Research Initiatives), el handle es utilizado por la mayoría de los repositorios.Cada handle se estructura en dos bloques:
Prefijo (naming authority) que identifica al productor del recurso digital (revista, editorial, universidad, etc.) En este caso el prefijo 12640 identifica a la Universidad ESAN.
Sufijo (unique local name) que identifica a cada uno de los objetos o digitales (libro, capítulo, artículo, etc.). En este caso el sufijo 2280 corresponde a un libro de ESAN Ediciones.
¿Cómo podemos buscar un documento por su handle?Handle.Net
Navegadores de Internet (Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge, Opera, etc.): Directamente en el navegador, anteponiéndole la cadena http://hdl.handle.net:Depósito legalDepósito Legal es la obligación que tienen las personas naturales o jurídicas, en su calidad de editor, productor o fabricante y organismo de radiodifusión, de entregar a la Biblioteca Nacional del Perú, un determinado número de sus publicaciones, para formar parte del patrimonio bibliográfico documental.
Son objeto de depósito legal, todas las obras bibliográficas, sonoras, visuales, audiovisuales y digitales, producidas o editadas en Perú, por cualquier procedimiento de producción, edición o difusión y distribuidas en cualquier soporte, tangible o intangible.
Finalidad:
Realizar la recopilación del patrimonio bibliográfico documental nacional, con el fin de ponerlo a disposición de los ciudadanos. Se trata de acopiar el patrimonio bibliográfico para su custodia, conservación, preservación, difusión y acceso; para garantizar el resguardo de la memoria histórica, el derecho a la información, investigación y cultura de los peruanos.Normativa:
Decreto Supremo N°003-2022-MC que aprueba el “Reglamento de la ley N°31253, ley que regula el depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú”Identificadores de autoresPerfiles e identificadores de autor
Los perfiles de autores y los identificadores de autores son herramientas usadas en el ámbito académico para distinguir y reconocer la autoría de trabajos de investigación, pero tienen diferencias claves:
Perfiles de autores
Los perfiles de autores son registros o plataformas en línea que recopilan información sobre la actividad académica de un investigador.
Estos perfiles suelen incluir detalles como publicaciones, citas, afiliaciones institucionales, colaboraciones, áreas de investigación y otros logros académicos.
Los perfiles de autores pueden ser públicos o privados, y algunos permiten a los investigadores personalizar su contenido y compartirlo con otros.
Ejemplos de perfiles de autores: Google Scholar Citations, ResearchGate, Academia.edu y Mendeley.Identificadores de autores
Los identificadores de autores son códigos únicos asignados a los investigadores para distinguir su trabajo y evitar la ambigüedad en la autoría.
Estos identificadores suelen ser alfanuméricos y se utilizan para vincular de manera única la producción académica de un autor a lo largo de su carrera.
Los identificadores de autores son independientes de las plataformas específicas y pueden ser utilizados en múltiples bases de datos y sistemas de publicación.
Ejemplos de identificadores de autores: ORCID (Open Researcher and Contributor ID), ResearcherID (ahora integrado con Publons) y Scopus Author ID.En resumen, los perfiles de autores son registros de la actividad académica de un investigador, mientras que los identificadores de autores son códigos únicos utilizados para identificar de manera única a un autor y vincularlo con su trabajo a lo largo del tiempo y en diferentes plataformas. Los perfiles de autores a menudo incluyen identificadores de autores para facilitar la identificación y la atribución adecuada de la autoría.
ID de autores más usados
ID de autores
ORCIDWoS ResearcherIDScopus Author IdentifierGoogle Scholar CitationIraLisResearchGateIDORCIDORCID (Open Researcher and Contributor ID) desarrollado por ORCID (organización internacional sin ánimo de lucro). Es un sistema de identificación independiente y gratuito que no está vinculado a ninguna empresa, ni institución.
Objetivo:
Resolver el problema de la ambigüedad de los nombres en la investigación y la comunicación académica, creando y operando un registro de libre acceso de identificadores únicos persistentes para los investigadores.
Ventajas:- Su interoperabilidad con otros sistemas de identificación como Scopus Author Identifier, ResearcherID, etc.
- Es una herramienta muy eficaz para enlazar las publicaciones y documentos derivados de las actividades de investigación recogidas por distintas fuentes (bases de datos, portales de información, repositorios de acceso abierto, etc.). Es tarea de cada investigador unir sus publicaciones a su ORCID.
El identificador ORCID es un código único de 16 dígitos que distingue a cada autor registrado.
Ejemplo:
Para crear su código ORCID ir al link
WoS ResearcherIDComo antecedentes tenemos que ResearcherID fue creado por Web of Science en 2007 para servir como un identificador único que conecta a un autor con sus publicaciones en WoS. Años después en 2012 Publons surgió como una plataforma independiente y gratuita con la que dar visibilidad al trabajo de los revisores y editores de las revistas. Luego en 2017, Clarivate Analytics (propietaria de Web of Science) adquirió Publons y en 2019 renovó su imagen con nuevas funcionalidades y entre ellas la creación del ResearcherID.
Web of Science ResearcherID aparece en 2022, con el lanzamiento de la nueva versión de la Web of Science; supone la integración de los datos de Publons en la WoS. Los investigadores pueden registrarse gratuitamente y reunir en un mismo espacio sus publicaciones académicas (e indicar su participación en las mismas como autores, revisores por pares o editores de revistas), tanto si están indexadas en la Web of Science, como si no.
Objetivos:- Solucionar problemas de identidad de autores.
- Garantizar la correcta atribución de publicaciones y autores en Web of Science.
- Añadir métricas de citas dinámicas de la colección principal de Web of Science y otros metadatos que faltan en los registros de las publicaciones de su perfil de Publons, Web of Science, InCites, etc.
- Mantener actualizado su ORCID vinculándolo a su ResearcherID de Web of Science en Publons.
Ejemplo:
Scopus Author IdentifierEs un identificador de autor y perfil integrado en la Base de Datos Scopus (de Elsevier) se crea automáticamente para cualquier autor cuya obra esté incluida en Scopus.
Scopus Author Identifier agrupa los diferentes nombres bajo los que pueda aparecer un autor en los documentos de su autoría recogidos en Scopus. No solo asigna a cada autor un identificador, sino que también crea su perfil de autor, un registro donde aparecen sus datos, sus artículos, sus citas y numerosos datos bibliométricos.
Scopus crea este perfil de manera automática y el autor no gestiona su perfil ni puede modificarlo, sólo puede solicitar la corrección de algún dato o la unificación de perfiles duplicados.
Ejemplo:
Google Scholar CitationLa creación de su perfil en de Google Scholar garantizará que Google Scholar agrupe de manera fácil y precisa todas las citas de sus publicaciones en un solo grupo. Un perfil generalmente enumera su nombre, las palabras clave elegidas de interés de investigación, las métricas de citas generadas y las citas (incluidos enlaces a artículos que citan).
Para crear un perfil de Google Scholar Citation, necesita una cuenta de Google. Una vez configurado el perfil, se actualizará automáticamente.
Una vez creado su pefil de autor los investigadores pueden:- Realizar fácilmente el seguimiento de las citas de sus artículos (proporciona el número de citas y el índice h de sus artículos).
- Comprobar quién cita sus publicaciones, crear gráficos de las citas a lo largo del tiempo y obtener estadísticas sobre las citas.
- Estos datos se actualizan automáticamente a medida que Google Académico encuentre nuevas citas de sus trabajos.
Esto permite a los investigadores tener mayor visibilidad, control de la información, posibilidad de recuperar las citas a sus artículos y seguir a otros investigadores de sus áreas de interés.
Ejemplo:
IraLisIraLis (International Registry of Author-Links to Identify Scientists) es un sistema de estandarización de la firma de las/los autores científicos. Es personal y gratuito. Su objetivo es crear un registro de autoridades a nivel internacional.
Objetivos:1. Concientizar a los autores científicos sobre la importancia de la firma para ser citados correctamente, y para poder recuperar toda la bibliografía a lo largo de su carrera profesional.
2. Redactar criterios de firma normalizada para ser indexado correctamente y distinguirse de otros autores con nombres iguales.
3. Producir una base de datos con todas las variantes de firma utilizadas por cada autor.
4. Realizar búsquedas bibliográficas automáticas usando las variantes de firma.
5. Ser la autoridad de firmas del repositorio E-LIS
Es una iniciativa pensada, sobre todo, para los países de habla española donde se producen más ambigüedades debido a la longitud de las firmas y a que el primer apellido de los autores no figura al final de la firma, tal y como sucede en el mundo anglosajón.
Ejemplo:
Para crear su código en IraLis ir al Link
ResearchGateIDResearchGate es una red profesional dirigida a la comunidad investigadora de distintos ámbitos y de todas las disciplinas científicas. Se constituye en una herramienta de colaboración que permite el intercambio de conocimientos y experiencias, ofreciendo la posibilidad de encontrar a otros investigadores con ideas afines que trabajan en proyectos similares y permitir la colaboración científica entre ellos. Ya que permite seguir y ser seguido por otros investigadores, contactar con colegas, y compartir conocimiento.
Objetivos:- Crear y gestionar un perfil de autor.
- Compartir publicaciones.
- Obtener datos sobre el impacto de la investigación, como las lecturas, descargas o citas de las publicaciones incluidas.
Ejemplo:
Para crear perfil en ResearchGat ir al link
Métricas¿Qué son Métricas?
Las métricas son medidas cuantitativas utilizadas para evaluar o analizar diferentes aspectos o fenómenos; tales como el desempeño, el rendimiento, el progreso o el impacto de un proceso, un sistema, una organización, un producto, una estrategia, entre otro; las métricas pueden ser usadas en diversos ámbitos, como los negocios, la tecnología, la educación, la salud, la ciencia, entre otros.
El objetivo de las métricas es proporcionar una visión objetiva y cuantificable del desempeño de un proceso o un sistema, y permitir la toma de decisiones informadas y la identificación de áreas de mejora.
¿Qué son indicadores?
Un indicador es un valor o una medida específica que se utiliza para representar o señalar el estado o el comportamiento de un proceso, un sistema, una organización, un producto, una estrategia, entre otros.
Es usado para medir y monitorear el desempeño y el progreso de un proceso o un sistema, y para identificar áreas de mejora. Los indicadores pueden ser cualitativos o cuantitativos, y pueden medirse utilizando diferentes métodos.
¿Qué es un indicador bibliométrico?
Un indicador bibliométrico es una medida cuantitativa utilizada para evaluar la producción científica, la difusión y el impacto de las publicaciones en el ámbito académico.
Estos indicadores se basan en el análisis de datos bibliográficos y bibliométricos; como el número de citas recibidas, el número de publicaciones, factor de impacto de una revista, entre otros.
Los indicadores bibliométricos se utilizan en la toma de decisiones académicas, como la evaluación de investigadores para promociones o financiamiento, para evaluar la calidad y el impacto de las publicaciones científicas, la productividad de los autores y el posicionamiento de las instituciones.
Métricas de la producción científica
CitasIndice HCuartilFactor de ImpactoPercentilSNIPCite ScoreIndice de InmediatezCitasSon la cantidad de veces que los documentos académicos han sido referenciados en otros documentos. Se aplican a los autores, artículos o libros.
Se calcula dividiendo el número total de citas recibidas por un documento por el número de documentos publicados por el autor o autores del documento.
Ejemplo:Si un autor ha publicado 05 artículos y en total ha recibido 50 citas, la citación por documento sería de 10.
La citación por documento es un indicador importante de la calidad e impacto de la producción científica de un autor o un grupo de autores, un alto índice de citación por documento indica que los artículos del autor son altamente valorados por otros investigadores y están contribuyendo significativamente al avance del conocimiento en su campo. Estas citas deben recogerse sin autocitas.
Para visualizarlas se puede consultar:
Scopus; Web of Science; Dialnet; Dimensions; Google Académico; OpencitationsIndice HÍndice H de Hirsch es un indicador que permite evaluar la producción científica de un investigador. Fue propuesto por el físico Jorge Hirsch, de la Universidad de California, en el año 2005.
Permite evaluar la productividad e impacto de la actividad científica de un autor o una revista y se calcula basándose en la distribución de las citas recibidas de los trabajos científicos, permitiendo medir el nivel de citación de los documentos.
Se calcula ordenando las publicaciones de un investigador por el número de citas recibidas en orden descendente y a continuación numerando e identificando el punto en el que el número de orden coincide con el de citas recibidas por una publicación, siendo el Índice H el número en el que coinciden el número de orden con el número de citas.
Ejemplo:Índice H = 7 (hay 7 publicaciones que han recibido al menos 7 citas cada una)
Se puede consultar :Índice H (autor): Scopus; Web os Science; Google Académico
Indice H (revista, país): SCImago (Scopus)
CuartilEs un indicador que muestra el ranking o la posición de una revista en relación con todas las de su misma área de conocimiento.
Para obtenerlo, se ordenan las revistas de mayor a menor en lo relativo al Factor de impacto, divididas en cuatro partes iguales, cada una de ellas es un cuartil. Las revistas con el Factor de impacto más alto están en el primer cuartil, los cuartiles medios serán el segundo y tercero, y el cuartil más bajo el cuarto.
Ejemplo:En un listado de 100 títulos, el primer cuartil serán los 25 primeros títulos y estos serán las mejores ranqueadas y valorados por los investigadores para publicar resultados de investigación.
Los cuartiles se pueden consultar a través de:
Scopus; Web of Science; SCImago Journal Rank (Scopus)
Factor de ImpactoTambién llamado Índice de impacto es un promedio de citas que reciben los artículos de las revistas WoS en el periodo de tiempo evaluado (2 años). Permite evaluar revistas del mismo campo para ser consultadas o para publicar resultados de investigación en ellas.
Se calcula de la siguiente manera:
A= B/C
A= Factor de impacto de la revista X en 2023
B= Número de citas recibidas por la revista X en 2023 de artículos publicados en 2021 y 2022.
C= Número de artículos publicados en la revista X en 2021 y 2022 (se divide por el nº de artículos para corregir la ventaja potencial de las revistas que publican muchos trabajos, ya que éstas tienen mayor probabilidad de ser citadas).
Este se puede consultar en:
CiteScore (Scopus); Journal Citation Reports (Clarivate); Dialnet Métricas; SCImago Journal Rank (Scopus)
PercentilUn percentil es un número entre 1 y 99 que indica la clasificación de una publicación en su área temática.
Ejemplo:
Una puntuación de 99 indica que una publicación se encuentra en el 1% superior de las revistas más citadas en esa área temática. Con los percentiles se puede extraer el cuartil y viceversa. La distribución es de la siguiente manera:
Q1 => Títulos en serie en los percentiles 99-75
Q2 => Títulos en serie en los percentiles 74-50
Q3 => Títulos en serie en los percentiles 49-25
Q4 => Títulos en serie en los percentiles 24-0
Este se puede consultar en:
Scopus; Web of ScienceSNIPSNIP (Source Normalized Impact per Paper). Creado por el catedrático Henk Moed, de la Universidad de Leiden. Contextualiza el impacto de las citas recibidas en función de las citas esperadas dentro de un área temática. Es decir, en áreas donde las citas son menos frecuentes, cada cita tiene mayor valor que una cita en áreas donde son más probables.
Se puede utilizar para comparar revistas de diferentes campos.
Se consulta en:
Cite ScoreCiteScore es una métrica que mide la relación de citas por artículo publicado. Proporciona un valor adicional para comparar y evaluar revistas científicas.
El cálculo del CiteScore está basado en el número de citas recibidas por documentos publicados en una revista en los últimos 4 años, dividido por el número de documentos publicados en esos mismos cuatro años.
CiteScore está disponible para todos los títulos de publicaciones periódicas, no solo para revistas.
Ejemplo:
Calculo del CiteScore de una revista para el 2023:
N° de citas recibidas en 2020-2023 a artículos, revisiones, participaciones en congresos, capítulos de libros y datos de investigación publicados en esos mismos años y se divide por el N° de documentos publicados en 2020-2023.
El Cite Score se puede consultar es:
Indice de InmediatezMide la rapidez con que se cita un artículo de una revista dentro del mismo año de publicación. Y permite identificar revistas punteras en investigaciones de amplia repercusión.
Ejemplo:
Se calcula de la siguiente manera: A = B/C
A = Índice de inmediatez de la revista X en 2023
B = Número de citas recibidas en 2023 de artículos publicados en la revista X en 2023
C = Número de artículos publicados en la revista X en 2023Se puede consultar:
Web of Science; Journal Citation Reports (Clarivate)
Sitios web que brindan métricas
Dialnet
Portal bibliográfico que tiene como principal objetivo dar mayor visibilidad a la literatura científica hispana; su funcionamiento se inició en 2001 especializado en ciencias humanas, jurídicas y sociales. El portal está gestionado por la Fundación Dialnet (Universidad de La Rioja), una entidad sin ánimo de lucro creada en febrero de 2009 para la gestión y desarrollo de una de las mayores bases de datos de literatura científica.Brinda una opción de Dialnet Métricas; que recupera el Factor de impacto
Dimensions
Es una base de datos bibliográfica multidisciplinaria creada por Digital Science que permite la consulta de referencias bibliográficas y análisis de investigación. Está diseñada para proporcionar a los investigadores una forma más eficiente y eficaz de descubrir la investigación más relevante. Incluye la búsqueda de artículos a texto completo, y métricas básicas para todas esas publicaciones, además del acceso a cualquier artículo de acceso abierto que aparezca en los resultados de búsqueda.Tiene una versión gratuita y otra más completa para suscriptores. Para usarla se debe entrar en su web y registrarse.
La versión gratuita permite buscar documentos de publicaciones que están indexadas en la base de datos, así como buscar citas.
Buscador especializado que permite localizar documentos de carácter académico como artículos, tesis, libros, patentes, materiales de congresos y resúmenes de fuentes diversas como editoriales universitarias, asociaciones profesionales, repositorios, universidades y otras organizaciones académicas.
Los resultados aparecen acompañados (entre otros datos) del número de citas recibidas, artículos relacionados y versiones.Journal Citation Reports (Clarivate)
Herramienta de evaluación de revistas científicas, mide el impacto y relevancia de las principales revistas científicas del campo de las ciencias aplicadas y sociales; en función de las citas recibidas por los artículos publicados y recogidos en la Web of Science (Clarivate).
Es en realidad un informe de revista completo y editorialmente selectivo; contiene todos los datos necesarios para comprender los componentes que indexan el valor y el impacto de cada revista.OpenCitations
Es una organización independiente y sin ánimo de lucro, dedicada a la publicación de datos bibliográficos y de citas en abierto mediante el uso de tecnologías de web semántica, lo que proporciona una alternativa a los índices de citas propietarios tradicionales.SCImago (Scopus)
Es un portal de evaluación de revistas y países basado en la información contenida en la base de datos Scopus. Desarrollado por SCImago, grupo de investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), y de las universidades de Granada, Extremadura, Carlos III y Alcalá de Henares.
La plataforma debe su nombre al SCImago Journal Rank (SJR) que brinda métricas como: Índice H, Cuartil y Factor de Impacto.
Tanto el ranking de revistas como el índice de impacto que ofrece esta plataforma se utilizan cada vez más para evaluar y analizar las publicaciones científicas de cara a las acreditaciones y evaluación de la actividad investigadora.Scopus
Es una base de datos de la empresa Elsevier; brinda acceso a citas y resúmenes de bibliografía revisada por pares: revistas científicas, libros y actas de conferencias. Incluye herramientas bibliométricas para hacer un seguimiento, analizar y visualizar la investigación como perfiles de autor que cubre afiliaciones, número de publicaciones y sus datos bibliográficos, referencias y detalles del número de citas que ha recibido cada documento publicado.Además, Scopus ofrece la oportunidad de consultar índices de valores de revistas como SCImago Journal Rank (JCR); Source Normalized Impact per Paper (SNIP) y el Índice H.
Demás de brindar métricas como: citas, cuartil, percentil, factor de impacto y CiteScore.Web of Science
Base de datos referencial de la empresa Clarivate Analytics, formada por una amplia colección de bases de datos bibliográficas, citas y referencias de publicaciones científicas de cualquier disciplina del conocimiento, tanto científico, como tecnológico, humanístico y sociológico, desde 1945.
Integra en sus principales bases de datos Web of Science Core Collection, fuentes adicionales de contenido con recursos Web, con otros datos académicos y material de publicaciones, así como congresos y actas (Proceedings) y herramientas de evaluación del rendimiento (Journal Citation Report y Essential Science Indicators).¿Qué son las almetrics
Métricas alternativas, también conocidas como altmetrics, son indicadores que buscan capturar el impacto de la investigación académica y científica a través de las métricas bibliométricas, como las citas en revistas académicas.
Estas métricas exploran el alcance y la influencia de la investigación en plataformas y entornos en línea, como redes sociales, blogs, medios de comunicación, repositorios institucionales, entre otros.Ventajas:
- Amplia gama de fuentes de datos: Consideran una variedad de fuentes de información, desde menciones en redes sociales hasta descargas de documentos, lo que proporciona una imagen más completa del impacto de la investigación.
- Rápida retroalimentación: Pueden ofrecer una retroalimentación más rápida sobre el impacto de una investigación en comparación con las métricas tradicionales, que pueden tardar años en acumular citas.
- Captura de impacto público y no académico: Permiten capturar el impacto de la investigación más allá de la academia, incluyendo su influencia en la política, la sociedad civil, la industria y otras esferas.
- Visibilidad y reconocimiento: Pueden reconocer y visibilizar la contribución de una gama más amplia de actores, como científicos ciudadanos, bloggers científicos, periodistas de ciencia, entre otros.
- Contextualización del impacto: Permiten proporcionar información contextual sobre cómo y dónde se está discutiendo y aplicando la investigación, lo que puede ayudar a los investigadores y a las instituciones a comprender mejor su influencia y relevancia en diferentes comunidades.
- Complemento a las métricas tradicionales: No reemplazan las métricas bibliométricas tradicionales, sino que las complementan, proporcionando una perspectiva adicional sobre el impacto de la investigación.
En resumen, las altmetrics son herramientas importantes para comprender el impacto y la relevancia de la investigación en la era digital, ya que ofrecen una perspectiva más amplia y diversa del impacto de la investigación más allá de las métricas tradicionales basadas en citas.
Para publicarImportancia de publicar
Publicar investigaciones académicas es fundamental por diversas razones:
- Contribución al conocimiento: Las publicaciones académicas permiten compartir nuevos descubrimientos, ideas y avances en un campo específico, enriqueciendo así el conocimiento colectivo y proporcionando una base para futuras investigaciones.
- Validación y reconocimiento: La publicación en revistas científicas revisadas por pares es un proceso riguroso que garantiza la calidad y validez de la investigación. El hecho de ser aceptado para su publicación valida el trabajo del investigador y proporciona reconocimiento dentro de la comunidad académica.
- Divulgación y visibilidad: Publicar investigaciones permite que los hallazgos lleguen a un público más amplio, incluidos otros investigadores, profesionales, estudiantes y el público en general interesado en el tema. Esto aumenta la visibilidad del trabajo y su impacto potencial.
- Desarrollo profesional: Para los investigadores, la publicación de sus investigaciones es crucial para avanzar en sus carreras académicas. Las publicaciones contribuyen al currículum vitae y pueden influir en decisiones relacionadas con la promoción, la obtención de fondos y la colaboración con otros investigadores.
- Transferencia de tecnología: En campos como la ciencia aplicada e ingeniería, las publicaciones académicas pueden llevar a la transferencia de tecnología y la aplicación práctica de los descubrimientos en la industria, la medicina y otros sectores.
- Preservación del conocimiento: Las publicaciones académicas proporcionan un registro permanente de la investigación realizada, asegurando que los hallazgos y el conocimiento generado estén disponibles para futuras generaciones de investigadores y profesionales.
En resumen, publicar investigaciones académicas es esencial para avanzar en el conocimiento, validar el trabajo de los investigadores, difundir descubrimientos, desarrollar carreras académicas y promover la aplicación práctica del conocimiento en diversos campos.
Tipos de publicaciones académicas
Las publicaciones académicas pueden variar en forma y contenido según el campo de estudio y el propósito específico de la investigación. Algunos de los tipos más comunes de publicaciones académicas incluyen:
- Artículos de revista científica o académica: Son contribuciones originales a la investigación académica que se someten a revisión por pares. Estos artículos suelen seguir una estructura específica de acuerdo al editor, incluyendo introducción, método, resultados, discusión y conclusiones.
- Libros académicos: Textos extensos que exploran un tema en profundidad, escritos por expertos en el campo. Pueden incluir investigaciones originales, revisiones exhaustivas de la literatura o enfoques teóricos novedosos.
- Capítulos de libros: Contribuciones individuales a libros editados por académicos que abordan un aspecto específico de un tema más amplio.
- Actas de conferencias: Documentos que recopilan los resúmenes o artículos presentados en conferencias académicas o simposios.
- Tesis : Trabajos de investigación originales realizados como requisito para obtener un título universitario de pregrado o posgrado (como una maestría o un doctorado).
- Revisiones sistemáticas y meta-análisis: Documentos que sintetizan y analizan de manera sistemática la evidencia disponible sobre un tema específico, proporcionando una visión general de las investigaciones existentes.
- Informes técnicos: Documentos que detallan los resultados de investigaciones científicas o proyectos específicos, dirigidos a audiencias técnicas o profesionales en lugar del público en general.
- Patentes: Documentos legales que protegen los derechos de propiedad intelectual sobre una invención o innovación, proporcionando una descripción detallada de la misma.
Estos son solo algunos ejemplos de publicaciones académicas, y pueden variar dependiendo del campo de estudio y las normas de cada disciplina.
Proceso de publicación de un artículo académico
Elegir revistas
Los siguiente recursos recursos son de utilidad para investigadores y autores que necesiten conocer las políticas de acceso abierto de las revistas y encontrar fuentes académicas de calidad.
Sherpa/RomeoDulcineaBASEDOAJROADOpenDOARPolíticas MELIBEAROARMAPSherpa/RomeoSherpa Romeo es una herramienta en línea que proporciona información sobre las políticas de copyright y autoarchivo de las revistas académicas. Su objetivo principal es ayudar a los investigadores a comprender qué derechos tienen para compartir sus trabajos académicos de manera legal y en qué condiciones.
Aquí hay algunas funciones y usos clave de Sherpa Romeo:
Políticas de autoarchivo: Sherpa Romeo clasifica las políticas de autoarchivo de las revistas en categorías como «Pre-print», «Post-print» y «Versión de editor». Esto ayuda a los autores a determinar qué versión de su artículo pueden compartir en repositorios institucionales, en sus sitios web personales o en redes académicas.
Simbología y más información de cada revista. En esta versión se detallan: las versiones de un artículo, conforme a las etapas de la publicación (versiones de los artículos), simbología que define los requisitos que debe cumplir la publicación en cada una de las versiones del artículo e información adicional sobre la política del editor.
Búsqueda por revista o editor: Los usuarios pueden buscar la política de acceso abierto de una revista específica o de un editor en particular. Esto es útil para los autores que desean verificar las políticas antes de enviar sus trabajos a una revista en particular.
Información detallada: Sherpa Romeo proporciona detalles específicos sobre las políticas de autoarchivo, incluidos los períodos de embargo, las versiones del artículo que se pueden compartir y cualquier requisito adicional establecido por la revista o el editor.
DulcineaDulcinea es una herramienta útil para los investigadores y autores que trabajan en el ámbito de habla española y portuguesa, ya que les proporciona información sobre las políticas de acceso abierto de las revistas científicas en esta región.
A continuación algunos sus usos y funciones claves:Políticas de acceso abierto: Dulcinea proporciona detalles sobre las políticas de acceso abierto de las revistas científicas de habla española y portuguesa, incluidas las políticas de autoarchivo y cualquier requisito específico que pueda tener la revista.
Información sobre revistas: La herramienta ofrece información detallada sobre las revistas, incluidos sus editores, áreas temáticas, políticas de revisión por pares y políticas de acceso abierto.
Búsqueda avanzada: Permite a los usuarios realizar búsquedas avanzadas por título de revista, ISSN, editor o área temática, lo que facilita la localización de información específica sobre una revista en particular.
Colores de codificación: Al igual que Sherpa Romeo, Dulcinea utiliza un sistema de colores para indicar las políticas de acceso abierto de las revistas. Esto ayuda a los autores a comprender rápidamente si una revista permite el autoarchivo y en qué condiciones.
BASEBASE (Bielefeld Academic Search Engine) es un motor de búsqueda académica que indexa recursos académicos de acceso abierto, como artículos de revistas, tesis, libros y otros documentos académicos.
Sirve como una herramienta útil para investigadores, estudiantes y académicos que buscan información en línea, ya que proporciona acceso a una diversidad de recursos académicos disponibles de forma gratuita en la web. Además, BASE ofrece funciones de búsqueda avanzada y filtros para ayudar a los usuarios a encontrar información relevante de manera más eficiente.DOAJDOAJ (Directory of Open Access Journals) es un directorio en línea que brinda acceso a revistas académicas de acceso abierto.
DOAJ sirve como una fuente importante para encontrar revistas de calidad revisadas por pares que cumplen con los estándares de acceso abierto y transparencia editorial.
Para investigadores y académicos, el DOAJ es una herramienta útil para encontrar revistas en sus áreas de interés que ofrecen acceso abierto, lo que les permite acceder y utilizar la información de manera gratuita. Además, el DOAJ promueve la visibilidad y la accesibilidad de la investigación académica al proporcionar un lugar centralizado para encontrar revistas de acceso abierto de alta calidad.ROADROAD (Directory of Open Access Scholarly Resources) es un servicio que ofrece el Centro Internacional del ISSN, con el apoyo del Sector Comunicación e Información de la UNESCO.
ROAD proporciona acceso gratuito a un conjunto de registros bibliográficos del ISSN de acceso abierto como: revistas, series monográficas, actas de conferencias, repositorios académicos. Estos registros, creados por la Red ISSN (93 Centros Nacionales más el Centro Internacional del ISSN), se han enriquecido con metadatos procedentes de bases de indexación, directorios (DOAJ, Latindex, The Keepers Registry) e indicadores de revistas (Scopus).
ROAD está vinculado con las acciones realizadas por la UNESCO para promover el acceso público a los recursos científicos. ROAD es un complemento de GOAP (Global Open Access Portal), desarrollado por la UNESCO. Este portal presenta el estado de la información científica en acceso abierto en todo el mundo.
Sus principales funciones son:- Búsqueda por faceta.
- Búsqueda por zona geográfica.
- Búsqueda avanzada por país, por tema, por índice, por indicador de desempeño y desde luego por número de ISSN.
- Presentación de las bases de datos fuente, cuya información se utiliza para enriquecer los registros bibliográficos.
OpenDOAROpenDOAR (Directory of Open Access Repositories), es una herramienta en línea que sirve como un directorio global de repositorios institucionales y temáticos de acceso abierto. Su propósito principal es proporcionar un recurso centralizado para encontrar y acceder a una amplia gama de contenido académico y de investigación disponible de manera gratuita y abierta.
Las funciones principales de OpenDOAR incluyen:
- Descubrimiento de repositorios: OpenDOAR permite a los usuarios buscar y descubrir repositorios de acceso abierto en una variedad de disciplinas y áreas temáticas.
- Acceso a contenido académico: Facilita el acceso a una amplia gama de recursos académicos, como artículos, tesis, informes técnicos, conjuntos de datos y otros tipos de investigación alojados en repositorios de acceso abierto.
- Promoción de la accesibilidad y la visibilidad: Al enumerar y promover repositorios de acceso abierto, OpenDOAR contribuye a mejorar la accesibilidad y la visibilidad de la investigación académica y científica en todo el mundo.
- Apoyo a la investigación y la colaboración: Facilita la búsqueda de recursos para investigadores, estudiantes y académicos, lo que les permite acceder a información relevante para sus proyectos de investigación y fomentar la colaboración entre instituciones y comunidades académicas.
Políticas MELIBEAPolíticas MELIBEA mediante este directorio a favor del acceso abierto a la producción científica se logra identificar y analizar las políticas existentes, nacional e internacionalmente, que favorecen, impulsan y brindan el acceso abierto a la información y documentación generada por investigadores y profesores de instituciones públicas, cuya investigación esté, total o parcialmente, financiada con fondos públicos.
ROARMAPROARMAP (Registry of Open Access Repositories Mandatory Archiving Policies) es una base de datos que recopila información sobre las políticas de archivo de repositorios de acceso abierto en todo el mundo. Estas políticas establecen requisitos para que los investigadores depositen copias de sus trabajos en repositorios institucionales o temáticos después de su publicación en revistas científicas.
ROARMAP sirve como una herramienta para investigadores, instituciones y financiadores que desean comprender mejor el panorama del acceso abierto y las políticas relacionadas con el archivo de la investigación científica. Ayuda a promover la transparencia y la accesibilidad de la investigación al proporcionar información sobre qué repositorios tienen políticas de archivo obligatorio y qué tipo de políticas implementan. Siendo útil para los investigadores que desean cumplir con los requisitos de acceso abierto de sus financiadores, así como para aquellos que desean asegurarse de que sus trabajos estén disponibles de manera gratuita y accesible para otros investigadores y el público en general.
Publicar en acceso abierto
De las cinco vías principales para publicar en acceso abierto cada una tiene sus propias ventajas y desafíos, y la elección de la vía adecuada puede depender de factores como la disciplina, las políticas institucionales y los recursos financieros disponibles.
Vía doradaVía verdeVía bronceVía diamanteVía híbridaVía doradaVía dorada (Gold open access):
Los artículos son publicados en revistas de acceso abierto, lo que significa que son gratuitos para leer, descargar y compartir inmediatamente después de la publicación.Los costos de publicación suelen ser cubiertos por los autores, las instituciones u organizaciones financiadoras a través de cargos de procesamiento de artículos (Article Processing Charge – APC).
Tiene una variedad de opciones, siendo estas:
- Revistas en las que todos los artículos son libres previo pago del autor o la institución que lo financia.
- Revistas híbridas en las que conviven artículos accesibles por suscripción y otros en acceso abierto, porque el autor o su institución han pagado para que así sea. La mayoría de los editores comerciales ofrecen esta posibilidad: Wiley, Springer, Elsevier, entre otros.
- Revistas libres, donde la publicación y el acceso son totalmente gratuitos, generalmente porque son publicadas por instituciones públicas (sobre todo universidades).
- Revistas que permiten el libre acceso a los artículos pasado un tiempo después de su publicación (embargo), por ejemplo un año.
Para obtener información podemos revisar:
DOAJ (Directory of Open Access Journals) Directorio de revistas de acceso abierto
Vía verdeVía verde (Green open access):
En esta vía, los autores depositan una versión de su artículo (autoarchivo o auto depósito) en repositorios de libre acceso online, gestionadas por la institución donde trabaja el autor, después de su publicación en una revista tradicional de suscripción.
Puede haber un período de embargo antes de que el artículo esté disponible públicamente en el repositorio.
Los repositorios pueden ser institucionales, disciplinarios o temáticos.
Esta vía no requiere pagar cargos por procesamiento de artículo, Article Processing Charge – APC, (los costes se cubren con las suscripciones).Antes de enviar su artículo compruebe que la política de copyright del editor de la revista respecto del acceso abierto le permite cumplir con los requerimientos de acceso abierto de su entidad financiadora. También consulte la política de copyright del editor en la propia web de la revista, generalmente en una sección con los términos «Rights & Permission», «Copyright» o «Políticas de autoarchivo».
Para obtener información podemos revisar:
OpenDOAR (Directory or Open Access Repositories) Directorio de repositoriosSherpa Romeo recurso en línea que agrega y presenta políticas de acceso abierto de editoriales y revistas de todo el mundo.
Vía bronceVía bronce (Bronze open access):
En esta vía, las revistas tradicionales permiten el acceso abierto a algunos de sus artículos, generalmente mediante el pago de una tarifa por artículo (Article Processing Charge – APC) o mediante una opción de acceso abierto selectivo.
Esta vía es menos común y puede generar confusión, ya que no todas las publicaciones de la revista son de acceso abierto.
Vía diamanteVía Diamante (Diamond Open Access):
En esta vía, las revistas de acceso abierto no cobran a los autores ni a los lectores por el acceso a los artículos (no tienen Article Processing Charge – APC).
Estas revistas a menudo dependen de financiamiento institucional, donaciones o trabajo voluntario para cubrir los costos de operación.Vía híbridaVía híbrida (Hybrid open access):
También conocida como «Open choice», consiste en publicar en revistas con un modelo clásico de pago por suscripción, artículos en acceso abierto, previo pago de un cargo por Article Processing Charge – APC. Estos artículos en acceso abierto se publican junto con otros de acceso por suscripción.
La vía híbrida conlleva normalmente un sobrecoste a las entidades suscriptoras (bibliotecas universitarias, centros de investigación, etc.), por pagos de suscripción y pago por costes de Article Processing Charge – APC para publicar en acceso abierto; motivos por los que esta opción de publicación es muy cuestionada y NO recomendable en primera instancia.
Antes de publicar mediante esta vía compruebe:
- Si la revista ofrece la opción “Open choice” para publicar en acceso abierto un número determinado de artículos.
- Cerciórese previamente, si su entidad financiadora le admite publicar en revistas híbridas a través de la opción de acceso abierto.
- Consulte las revistas híbridas que han adquirido el compromiso de apertura, en un tiempo establecido, mediante la firma de «Acuerdos transformacionales»
- Publicar a través de la opción “Open choice” de las revistas híbridas requiere efectuar el pago de un cargo por procesamiento de artículo (Article Processing Charge – APC). Compruebe si dispone de fondos de financiación para publicar en ella.
Artículos de revista en línea recomendados
Altmami, N. I., & Menai, M. E. B. (2020). Cast: A cross-article structure theory for multi-article summarization. IEEE Access, 8, 100194-100211.
Altmami, N. I., & Menai, M. E. B. (2022). Automatic summarization of scientific articles: A survey. Journal of King Saud University-Computer and Information Sciences, 34(4), 1011-1028.
Auris Villegas, D., Colquepisco Paucar, N. T., Cuba García, S., Saavedra Villar, P. , & Vilca Arana, M. (2023). Pautas para la elaboración de un artículo científico modelo IMRyD. Revista Innova Educación, 5(1), 59-76.
Codina, L. (2022). El modelo IMRyD de artículos científicos:¿ qué es y cómo se puede aplicar en humanidades y ciencias sociales? Hipertext. net, (24), 1-8.
Ni’amah, A., Kurnia, F. D., & Setiawan, S. (2023). Utilizing Pho’s move in composing scientific paper within AIMRD. IJORER: International Journal of Recent Educational Research, 4(6), 909-930.
Prayag, A. (2019). Overview and principles of scientific writing. Indian Journal of Medical & Paediatric Oncology, 40(3), 420–423.
Shankar, S., & Arun, H. (2022). Writing manuscripts better: Part I (The introduction, methods, results, and discussion format). Indian Journal of Rheumatology, 17(Suppl 2), S292-S297.
Torres-Fonseca, A., & López-Hernández, D. (2014). Criterios para publicar artículos de revisión sistemática. Revista de Especialidades Médico-Quirúrgicas, 19(3), 393-399.
Wu, J. (2011). Improving the writing of research papers: IMRAD and beyond. Landscape Ecology, 26, 1345-1349.
Sitios webSitios de interés
ABDC Journal Quality List
El Australian Business Deans Council’s (ABDC) Journal Quality List es una clasificación de revistas realizado por el Consejo que divide diferentes revistas de negocios en cuatro categorías de calidad: A*, A, B, C. Los títulos de revistas se pueden buscar desde el sitio web de ABDC utilizando títulos, palabras clave, ISSN, categoría de campo de investigación o calificación de la revista..Academia
Es un portal para académicos en formato de red social que permite compartir artículos, monitorizar su impacto de accesos o facilitar búsquedas en campos particulares de conocimiento.Academic Journal Guide
Publicada por Chartered Association of Business Schools (CAB), para ingresar se debe crear una cuenta (gratuita) en el sitio web de CAB.
Es una guía sobre el alcance y la calidad de las revistas en las que los académicos de negocios y administración publican sus investigaciones. Presenta las principales métricas de revistas.Biblat
Portal especializado en revistas científicas y académicas publicadas en América Latina y el Caribe que presenta referencias bibliográficas de artículos y documentos; acceso al texto completo de los artículos publicados en revistas de acceso abierto y frecuencias e indicadores bibliométricos.CNRS journals ranking
Centre National de la Recherche Scientifique, institución científica francesa que brinda un listado categorizado de revistas de economía y gestión.DOAB (Directory of Open Access Books)
Es un servicio de descubrimiento que indexa y proporciona acceso a libros académicos de acceso abierto revisados por pares; permite encontrar editores de libros de acceso abierto confiables.Emerging Sources Citation Index (ESCI)
Es un índice lanzado en 2015 como una nueva base de datos dentro de Clarivate Analytics dentro de la colección de Web of Science. Contiene publicaciones de todas las disciplinas, han sido seleccionadas por expertos, por su rigor editorial y las buenas prácticas de la revista.FNEGE Journal Quality List
La Fondation Nationale pour l’Enseignement de la Gestion des Enterprises, en colaboración con su Comité de Ciencias de la Gestión, publica cada tres años una clasificación de revistas científicas de gestión. La clasificación anterior se realizó en 2019 y la próxima actualización tendrá lugar en 2025.HAL (Hyper Articles en Ligne)
Es un archivo abierto multidisciplinario para compartir investigaciones publicadas e inéditas. Está al servicio de los investigadores de las instituciones académicas, tanto públicas como privadas.HCERES Journal ranking
Le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (Hcéres) es la autoridad pública responsable de evaluar el proceso de mejora de la calidad de la educación superior y de la investigación en Francia. Ofrece una lista de revistas del campo SHS1 economía y gestión, elaborada el 2021.Master Journal List (Clarivate)
Es una herramienta de acceso libre que permite consultar una lista completa de revistas incluidas en la colección principal de Web of Science.
Los registros o referencias de las revistas incluyen datos bibliográficos básicos (título, periodicidad, ISSN, editor) y el índice o índices de la WoS en el que están recogidas.MIAR (Matriz de Información para el Análisis de Revistas)
Es un directorio de revistas de cobertura internacional y de carácter multidisciplinar que ofrece información para la identificación de revistas basándose en la visibilidad o presencia que tienen en diferentes bases de datos y repositorios, tanto nacionales como internacionales.OAPEN
Es una fundación sin ánimo de lucro dedicada a la publicación en acceso abierto de libros académicos. OAPEN proporciona una plataforma para la difusión del texto completo de libros, principalmente del área de Humanidades y Ciencias Sociales.REDIB (Red Iberoamericana de Innovación y Conocimiento Científico)
Es una plataforma que ofrece acceso a documentos científicos y académicos, publicados por editores y otros productores de contenidos científicos y académicos, de países, temática e idiomas iberoamericanos.ResearchGate
Es una red social científica para científicos e investigadores cuya misión es conectar a investigadores y facilitarles compartir y acceder a sus publicaciones, conocimientos y experiencia.ScienceOpen.com
Es una red de investigación de libre acceso para compartir y evaluar la información científica; recopila referencias de publicaciones científicas en acceso abierto de todos los campos del conocimiento. Se pueden filtrar los contenidos publicados por el número de citas, Almetrics y otras opciones.Semantic Scholar
Es un motor de búsqueda respaldado por un sistema de inteligencia artificial dedicado a trabajar con publicaciones académicas.Social Science Research Network (SSRN)
Es un repositorio institucional dedicado a la difusión rápida de la investigación científica en las ciencias sociales y las humanidades y está compuesta por una serie de redes de investigación especializadas.Guías de ayuda de las editoriales para los autores
Las grandes editoriales ofrecen en sus plataformas una amplia gama de recursos útiles para los investigadores interesados en publicar con ellas. Estos recursos abarcan desde consejos sobre cómo seleccionar una revista adecuada hasta la preparación del manuscrito y el proceso de revisión. A continuación, se presentan ejemplos de algunas guías disponibles:
Elsevier. Información para autores
Emerald. Author Services
Springer. Tutoriales para autores y revisores
Taylor & Francis. AuthorServices
Wiley. Author Services – With you every step of the wayBuscadores de revistas para publicar
Las principales editoriales han creado herramientas en línea para facilitar a los autores la elección de la mejor revista para publicar su trabajo.
Con acceso a datos de sus revistas híbridas y de acceso abierto, ayuda a los investigadores a tomar decisiones informadas:
Journal Finder Elsevier
Journal Finder Wiley
Springer Journal SuggesterLecturas recomendadasLecturas recomendas
A continuación se indica libros que pueden consultar en las bibliotecas de ESAN/Cendoc acerca del tema de metodología de la investigación:
Cómo convertirse en un hábil investigador
Autores: Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams
ISBN: 978-8474324742
Fecha de publicación: 2001
En estantería, Q180.55 M4B66 Ver bibliotecas
El desarrollo de la tesis
Autor(a): Lydia Arbaiza Fermini
ISBN: ISBN 978-612-4437-53-3
Fecha de publicación: 2023
En estantería, LB 2369 A72D Ver bibliotecas
Epistemología aplicada: metodología y técnica de la producción científica
Autor(a): Héctor Maletta
ISBN: 978-9972-804-87-8
Fecha de publicación: 2009
En estantería, Q175.32 K45M3 Ver bibliotecas
Metodología de la investigación
Autores: Julio Herminio Pimienta Prieto, Arturo de la Orden Hoz
ISBN: 978-6073239325
Fecha de publicación: 2017
En estantería, H62 P555 2017 Ver bibliotecas
Metodología de la investigación: las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta
Autores: Roberto Hernández Sampieri, Christian Paulina Mendoza Torres.
ISBN: 978-1-4562-60965
Fecha de publicación: 2018
En estantería, H62 H47 2018 Ver bibliotecas
Metodología de la investigación: propuesta, anteproyectos y proyecto
Autor(a): Héctor Daniel Lerma González
ISBN: 978-9587713466
Fecha de publicación: 2016
En estantería, H62 L47 2016 Ver bibliotecas
Métodos de investigación en ciencias sociales: cinco propuestas
Autor(a): Lucas Lavado.
ISBN: 978-9972-04-596-7
Fecha de publicación: 2018
En estantería, H62 L38 Ver bibliotecas -
Bases de Datos UESAN
Continue ReadingInicioAccesosWeb CENDOCHerramientas de búsquedaBases de datos por suscripciónInicioPresentación
Esta infoGuía indica las bases de datos por suscripción disponibles para la comunidad UESAN; asi como, las herramientas de búsqueda que son útiles para poder recuperar información precisa de acuerdo a intereses temáticos.
Fecha de publicación: 27/FEB/2024
Ultima actualización: 28/ABR/2026Colección electrónica de ESAN/Cendoc
ESAN/Cendoc monitorea de manera periodicamente las novedades del mercado de bases de datos bibliográficas y otros recursos de información en línea, con el objetivo de evaluar y seleccionar aquellos productos que, por sus características, contenidos y costos, se ajusten mejor a las necesidades informativas de sus usuarios.
Como resultado de este proceso de análisis y selección, la institución ofrece actualmente acceso —tanto dentro del campus como de forma remota— a una variedad de recursos electrónicos y bases de datos especializadas.
Bases de datos bibliográficas
Desde una perspectiva técnica, las bases de datos bibliográficas consisten en sistemas que recopilan, almacenan, organizan y difunden información científica y académica, como revistas, artículos, libros, actas de congresos, entre otros documentos.
Esta información se estructura mediante metadatos (autor, título, tema, palabras clave, año de publicación, etc.), lo que permite su recuperación eficiente a través de distintos criterios de búsqueda y filtros avanzados. De este modo, el usuario puede acceder de manera rápida y precisa a contenidos relevantes, ya sea en formato referencial o, en muchos casos, en texto completo.
Utilidad de las bases de datos bibliográficas
Las bases de datos bibliográficas constituyen herramientas fundamentales para la investigación académica, ya que facilitan el acceso organizado y confiable a la producción científica a nivel global.
Gracias a sus sistemas de indización, criterios de calidad y actualización constante, permiten a estudiantes, docentes e investigadores localizar información pertinente y tomar decisiones informadas en sus procesos de estudio e investigación.
Entre sus principales beneficios se encuentran:
- Brindan acceso a información relevante, precisa, actualizada, contrastada y de alta calidad.
- Permiten mantenerse al día sobre las nuevas publicaciones y avances en un campo de investigación específico.
- Facilitan la identificación de la producción académica de un autor determinado.
- Ofrecen indicadores que permiten analizar el impacto y la visibilidad de revistas dentro de la comunidad científica.
AccesosAcceso remoto y local (en campus)
Para facilitar el acceso a los recursos electrónicos suscritos por la Universidad ESAN, se cuenta con mecanismos de autenticación como LDAP y un servidor proxy (Elogim Proxy).
Estos sistemas permiten a los miembros de la comunidad universitaria acceder a las bases de datos tanto dentro del campus como de manera remota, mediante la validación de su usuario y contraseña institucional. En este proceso, el servidor proxy (Elogim Proxy) verifica las credenciales del usuario a través del directorio activo institucional utilizando el protocolo LDAP, garantizando así un acceso seguro a los recursos.
Cabe señalar que la mayoría de los proveedores de bases de datos ofrecen acceso tanto en campus como fuera de este (acceso remoto), siempre que el usuario esté debidamente autenticado.
En caso de presentar problemas de acceso con el usuario o contraseña institucional vigente, se recomienda contactar al servicio de soporte a través del correo: servicedesk@esan.edu.pe.
Si el problema está relacionado con el uso o la recuperación de información mediante alguno de los recursos de información de ESAN/Cendoc, puede solicitar asistencia enviando un mensaje al correo: biblioteca@esan.edu.pe.
Acceso desde la biblioteca
Algunas bases de datos, debido a sus condiciones de licencia o modalidad de acceso, no permiten la consulta directa por parte del usuario. En estos casos, la recuperación de información se realiza mediante un formulario de solicitud, el cual permite identificar al usuario y detallar su requerimiento de información.
A través de este servicio, el equipo de ESAN/Cendoc gestiona la búsqueda y envía los resultados pertinentes, asegurando un acceso adecuado y conforme a las restricciones de uso de cada recurso.
Las bases de datos que operan bajo esta modalidad son:
- Marketing Data Plus
- Sistema Peruano de Información Jurídica (SPIJ)
- Top Online Platinum
Se recomienda que la solicitud incluya la mayor cantidad de detalles posible (tema, palabras clave, periodo de tiempo, tipo de documento, entre otros) para optimizar la precisión y pertinencia de los resultados entregados.
Web CENDOCPara revisar las bases de datos que ESAN/Cendoc tiene a disponibilidad de la comunidad UESAN se debe ingresar tanto a la página principal de ESAN/Cendoc como a las Intranet de UESAN. A continuación se explica como llegar a estos sitios.
PÁGINA DE ESAN/Cendoc
Ingresando al enlace de la página principal de ESAN/Cendoc: https://biblioteca.uesan.edu.pe/
PÁGINA DE LA UNIVERSIDAD ESAN
Ingresando a https://www.ue.edu.pe/ y ubicando el enlace correspondiente a Biblioteca, en la parte superior.
PÁGINA DE ESAN
Ingresando a https://www.esan.edu.pe/ y ubicando el enlace correspondiente a Biblioteca, al pie de la página.
PORTAL ACADÉMICO
Ingresar al enlace: https://pa.uesan.edu.pe/
El portal presenta tres opciones de acceso en donde los usuarios (profesores y alumnos) deberán seleccionar su perfil y autenticarse ingresando su usuario/contraseña.Una vez dentro de la respectiva intranet, ubique la sección Biblioteca en donde se encontrarán los enlaces de acceso a los principales recursos de información entre los que se encuentran las bases de datos.
Portal Académico – Pregrado
Vista de perfil Intranet de Pregrado
Portal Académico – DPA
Vista de perfil Intranet de DPA (Dirección de Profesionalización de Adultos)
Portal Académico – Posgrado
Vista de perfil Intranet de Posgrado
Herramientas de búsquedaPresentación
La Universidad ESAN tiene licencias de uso de aplicativos tecnológicos como el descubridor Summon, conocido con el nombre de Biblioteca Virtual, y el resolvedor de enlaces 360Link de la empresa Clarivate. Estas herramientas permiten recuperar información contenida en las bases de datos bibliográficas que suscribe la biblioteca.
El descubridor Summon es un motor de búsqueda similar a Google, que permite en una sola búsqueda recuperar información bibliográfica existente en fuentes como: bases de datos que suscribe la Universidad ESAN, bases de datos de acceso abierto, repositorio institucional y el acervo bibliográfico contenido en el catálogo en línea.Desde la página principal de ESAN/Cendoc están disponibles las herramientas de búsqueda disponibles son:
- Buscar (Biblioteca Virtual)
- E-Revistas
- E-Libros
- Google Académico
Buscar (Biblioteca Virtual)
Las búsquedas se realizan ingresando una palabra o frase en la ventana de búsqueda de la pestaña Buscar.
A través de la Biblioteca Virtual se pueden recuperar diversos recursos en línea —provenientes de bases de datos suscritas, plataformas de acceso abierto y el repositorio institucional— como: libros electrónicos, revistas electrónicas, artículos académicos, capítulos de libros, documentos, ponencias, informes de mercado y tesis, entre otros.En el caso del acervo bibliográfico físico, el catálogo en línea permite conocer la existencia, ubicación y disponibilidad de los materiales. A través de este se pueden identificar recursos como: libros, obras de referencia, informes de mercado, revistas, registros analíticos de artículos de revistas y tesis de los egresados de la Universidad ESAN.
E-Revistas
La pestaña de E-Revistas permite localizar títulos de revistas electrónicas disponibles en las bases de datos de la Biblioteca Virtual. La búsqueda puede realizarse por título de la revista o por ISSN, mediante un menú desplegable que ofrece distintas opciones de consulta.
Como resultado, el usuario puede identificar y acceder a las revistas en formato electrónico (e-journals), así como a la información sobre su cobertura, disponibilidad y enlaces de acceso.
E-Libros
La pestaña de E-Libros facilita la búsqueda y localización de títulos de libros electrónicos disponibles en las bases de datos de la Biblioteca Virtual. El usuario puede realizar consultas por título del libro o por eISBN, utilizando un menú desplegable que ofrece diversas opciones de búsqueda para refinar los resultados.
Como resultado, es posible identificar y acceder a los libros en formato digital (e-books), así como consultar su información bibliográfica —como autor, editorial y año de publicación— y los enlaces que permiten acceder al texto completo, según la disponibilidad del recurso.
Google académico
La pestaña de Google Académico permite realizar búsquedas para recuperar literatura académica, como artículos de revistas, documentos y libros, tanto en acceso abierto como en versión referencial.
Además, ofrece la posibilidad de configurarlo para vincularlo con las bases de datos suscritas por la Universidad ESAN. De este modo, el usuario puede identificar fácilmente, dentro de los resultados de búsqueda, aquellos documentos disponibles en texto completo a través de los recursos institucionales.
Para realizar esta configuración, se recomienda consultar la infoGuía de Google Académico elaborada por la biblioteca.
Bases de datos por suscripción
Plataforma que permite acceder en línea a una selección de libros electrónicos de ESAN Ediciones publicados desde 2005. Los títulos pueden consultarse sin restricción en el número de accesos simultáneos (modo multiusuario), y el listado se puede ordenar por título o por fecha de publicación para facilitar la búsqueda.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Plataforma que ofrece acceso a libros de texto en español de reconocidas editoriales como Pearson, McGraw Hill y Cengage Learning. Permite realizar búsquedas por autor o título, y los libros electrónicos pueden leerse en diversos dispositivos, como computadoras, tabletas y teléfonos móviles.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Gestor de bases de datos que permite consultar más de 20 recursos especializados. Al seleccionar las bases de datos de interés, es posible realizar búsquedas simultáneas. Ofrece acceso a diversos tipos de contenido, como publicaciones académicas, revistas científicas, artículos profesionales, capítulos de libros, disertaciones, entre otros.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Base de datos de revistas con acceso a texto completo por suscripción para el periodo 2006-2019. A partir de 2020, se puede acceder a contenido de acceso abierto. Cubre áreas como negocios, gestión y estrategia; contabilidad, finanzas y economía, entre otros temas. Además, incluye 180 estudios de caso correspondientes a los años 2017 y 2018.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Reúne tres colecciones de estudios de casos que abarcan una variedad de temas, como gestión, liderazgo, estrategia, marketing, etc. Los casos, revisados por pares y acompañados de notas de enseñanza, permiten aplicar teorías a situaciones reales de negocios y fortalecer habilidades para la toma de decisiones. Las notas de enseñanza están disponibles solo para docentes (previo registro).
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Base de datos que contiene Estudios Multiclientes sobre mercados de consumo (2014-2019) y Perfiles Zonales con información demográfico y socio-económico (2009-2019).Completar un formulario de solicitud de información.
Plataforma de Euromonitor especializada en estudios de mercado, organizada en macro-secciones como industrias, canales, productos, consumidores y economías. Permite exportar datos en formato Excel o PDF, descargar informes completos o por secciones en formato gráfico o tabular.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Acceso a Freedom Collection, una recopilación de revistas científicas especializadas organizadas en cuatro grandes áreas: Ciencias Físicas e Ingeniería, Ciencias Biológicas, Ciencias de la Salud, y Ciencias Sociales y Humanidades.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Plataforma especializada que reúne legislación nacional vigente y derogada, presentada en textos completos, concordados, actualizada y sistematizada por el Ministerio de Justicia. Constituye una herramienta importante al facilitar el acceso a normativa confiable y actualizada que respalda el aprendizaje, la docencia y la producción académica.
Completar un formulario de solicitud de información.
Proporciona acceso a títulos de libros de la editorial Springer. Permite consultar el texto completo de las siguientes colecciones suscritas en los años indicados:
– Springer Business and Economics eBooks: 2015, 2017–2021
– Springer Economics and Finance eBooks: 2017–2021
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Plataforma virtual de contenido jurídico que ofrece acceso a libros y revistas a texto completo de las editoriales Tirant lo Blanch y Palestra. Reúne información proveniente de fuentes oficiales, como legislación, jurisprudencia, gacetas y doctrina, además de incluir herramientas complementarias para la investigación jurídica.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional.
Base de datos corporativa del Perú que brinda acceso a información detallada de más de 45,000 empresas (grandes, medianas y pequeñas) y más de 160,000 funcionarios en cargos directivos y jefaturas. Ofrece datos exclusivos, de fácil acceso, con una interfaz intuitiva y opción de exportación a Excel.
Completar un formulario de solicitud de información.
Plataforma orientada al uso comercial y empresarial para la toma de decisiones, que ofrece información detallada y confiable sobre operaciones aduaneras en Latinoamérica, así como en países como Estados Unidos, China e India. Su interfaz es clara, simple y potente, y proporciona datos sobre importaciones, exportaciones, partidas arancelarias, empresas y manifiestos de embarque.
Ingrese desde el Portal Académico de UESAN.
Portal jurídico sobre derecho que contiene información jurídica que incluye jurisprudencia, legislación, libros y revistas de derecho, noticias de actualidad, entre otros recursos.
Ingrese con su usuario/contraseña institucional. -
Perfil Orcid
Continue ReadingInicioBeneficiosCreación de cuenta ORCIDVisibilidad y privacidadEdición de perfilInicioPresentación
Esta infoGuía indica los beneficios para los autores de publicaciones académicas o investigadores de contar con su perfil ORCID; además de explicar el modo de crear su cuenta ORCID, editar su perfil y las opciones de visibilidad.
Fecha de publicación: 29/ABR/2024
Acerca del ORCID
ORCID, por sus siglas en inglés Open Researcher and Contributor ID (Buscador abierto y ID de colaborador). Es una organización sin fines de lucro que busca que todos los que participan en investigación e innovación estén identificados y conectados por medio de las distintas disciplinas, fronteras y tiempos que existen. Esta conexión se da por medio de tres servicios: ORCID ID, ORCID Record y APIs.
¿Qué es ORCID ID?
Es un identificador único el cual es manejado por los investigadores y les permite distinguirse de otros. Además, permite medir y diferenciar su actividad investigadora.
La mayoría de las principales editoriales a nivel mundial piden ORCID ID como requisito para postular una publicación a sus revistas de investigación. Algunas de ellas son: Wiley, PLoS, ScienceOpen, SAGE Publications, Frontiers, entre otros.
Para la lista completa de editoriales o revistas que han firmado un compromiso de pedir como requisito ORCID ID, consultar ORCID in Publications.Así mismo las principales organizaciones de financiamiento a nivel mundial solicitan como requisito de los postulantes el tener un ORCID asociado debido a que es garantía de la transparencia de los investigadores.
BeneficiosBeneficios para los investigadores y estudiantes
- Permite que sus trabajos académicos sean atribuidos al autor y no a otra persona. Además de mantener sus filiaciones correctas.
- Tener ORCID ID permite cumplir un requisito completo que solicitan ciertas revistas o financiamientos.
- Se mantiene con el investigador así cambie de institución, temática, país o nombres; los dígitos nunca cambian.
- Ayuda a diferenciar investigadores con nombres similares o de homónimos.
- Hace posible interconectar la información personal del autor con otros perfiles de investigador.
- Facilita organizar la información del autor de manera constante y sin mucho esfuerzo. Distribuye sus publicaciones, conferencias, propiedades intelectuales y otros trabajos en categorías y subcategorías.
- Promueve la visibilidad ante otros investigadores, sobre todo si es un investigador joven o estudiante.
- Permite que las instituciones, revistas u otros similares puedan revisar la información ordenada de los investigadores a fin de conocer algún aspecto que les interese.
Beneficios para la institución
- Habilitar el Affiliation Manager (para miembros de consorcios).
- Obtener informes de miembros de su institución.
- Recuperar publicaciones de los miembros de la institución con sus nombres normalizados.
- Mayor eficacia en los procesos de evaluación de investigadores.
- Mayor visibilidad internacional.
- La información científica depositada en los Repositorios Institucionales se podrá gestionar mejor.
- Es un requisito cumplido para los estándares internacionales.
- Integración a sistemas administrativos.
Creación de cuenta ORCIDCreación de cuenta ORCID
A continuación, se enumeran los pasos que debe realizar para crear una cuenta ORCID.
1. Ingresar al sitio de ORCID.
2. Buscar la opción INICIAR SESION/REGISTRARSE
3. Para crear una nueva cuenta vaya a REGISTRESE AHORA.
4. Complete el primer formulario con su nombre y correo electrónico institucional, y pulse en PRÓXIMO PASO.
5. Cree una contraseña que cumpla con los requisitos descritos, y pulse en PRÓXIMO PASO.
6. Seleccione una afiliación institucional, y pulse PRÓXIMO PASO. También puede omitir este formulario.
7. Configure la visibilidad de su cuenta, y pulse PRÓXIMO PASO.
8. Finalmente, acepte las condiciones de uso, y pulse COMPLETE REGISTRO.
Visibilidad y privacidadVisibilidad
Después de crear su cuenta y completar los detalles del perfil ORCID, es importante usar este identificador en todos los documentos importantes, como el Curriculum Vitae, la firma del correo electrónico (institucional o personal), sitios web o blogs y todas las redes sociales en las que está presente, especialmente las de carácter científico, como ResearchGate.
Los usuarios de la plataforma ORCID tienen dos opciones fáciles y convenientes para facilitar la socialización de su identificador. Deben seguir los siguientes pasos:
- Ingrese a ORCID e inicie sesión de usuario.
- En la esquina superior derecha del monitor, de clic en la flecha junto al nombre del investigador.
- Seleccione la opción CONFIGURACIÓN DE CUENTA
Luego ubíquese en la sección COMPARTIR y Seleccione la opción que desee:
a. Mostrar su ORCID iD en la web.
b. Obtener y descargar un código QR para su ORCID iD.
Privacidad
Existen 3 niveles de privacidad que puede manejar en su cuenta de ORCID:
- Público: Visible para todos y accesible para todos.
- Partes de confianza: Visible solo para aquellos en los que confía y accesible para personas y organizaciones que confía (incluye al ORCID Record Holder).
- Privado: Visible solo para usted y accesible solo para ORCID Record Holder e Individuos de confianza.
Edición de perfilImportar publicaciones
Para importar sus publicaciones por cualquiera de los medios que se tiene en ORCID debe ir a la página central.
Puede enlazar desde las siguientes herramientas y sitios web:- Crossref: Puede importar sus publicaciones desde la metadata de crossref. Permite importar artículos de revista, conferencias, libros y capítulos de libros.
- Web of Science (WoS): Puede crear su perfil de ORCID y un perfil de ResearcherID y enlazar ambos para mantener actualizado el perfil de ORCID. Lo puede realizar en su perfil de ResearcherId por medio de: («Researcher Profile > Exchange Data With ORCID»).
- Scopus: Puede crear su perfil de ORCID y enlazarlo con enlace de investigador de Scopus. Para una búsqueda de sus posibles perfiles o investigaciones puedes acceder a Send Scopus Author details and publication list to ORCID.
- Google Scholar: Puede exportar sus documentos de Google Scholar como BibTEX e importarlos en su perfil de ORCID.
- EndNote: Puede exportar sus documentos como una fila txt-file con un estilo BibteX.
- Mendeley: Puede ir a su perfil personal de Mendeley y hacer click en “Crea o conecta tu ORCID ID”.
- DOI: Una publicación con DOI puede ser subida automáticamente tan solo con el Identificador DOI.
- PubMed: Permite subir la información con el enlace o el número del identificador PubMed.
Subir información manualmente
Los datos de su perfil de ORCID deben ser llenados de forma manual. Además, puede subir información referente a sus trabajos de investigación, esto se da en la mayoría de los casos en publicaciones con muchos años de antigüedad cuyo registro no se encuentra en la web.
Dar autorización a terceros
Puede otorgar permisos a terceros para que actualicen su información en ORCID, el único requisito para que pueda hacerlo es que tenga su propio ORCID ID. En su perfil puede seleccionar “Partes de confianza” y buscar la opción de agregar “persona de confianza”, se hace la búsqueda por medio del ORCID y se le da a “añadir como persona de confianza”.
- Partes de confianza.
2. Persona de confianza
3. Añadir como persona de confianza
-
Derechos de autor
Continue ReadingInicioDerechos protegidosEvitar el plagioMarco normativoReferencias sugeridasSitios webInicioPresentación
La presente infoGuía tiene como finalidad brindar una visión completa de los derechos de autor; proporciona conceptos básicos, el marco legal y recursos recomendados. Los usuarios encontrarán información esencial sobre los derechos de autor, así como enlaces a recursos adicionales, como referencias recomendadas, sitios de interés y organizaciones relacionadas con los derechos de autor.
Publicación: 24/SEPT/2024
Generalidades de los derechos de autor
Propiedad intelectual
Los derechos de autor se insertan en un contexto más amplio denominado Derecho de la Propiedad Intelectual (PI), que engloba, en líneas generales, cualquier producción generada por el intelecto humano. El propósito fundamental de los derechos de PI es salvaguardar los intereses de aquellos que generan innovaciones y creaciones, otorgándoles derechos exclusivos y prerrogativas sobre sus obras. Asimismo, la PI se divide esencialmente en dos ramas: la propiedad industrial y los derechos de autor.
Fuente: Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (2016). Principios básicos del derecho de autor y los derechos conexos.
Derechos de autor
Los derechos de autor son un conjunto de derechos exclusivos otorgados a los autores, creadores y propietarios de obras originales. Estos derechos legales protegen las creaciones intelectuales y artísticas, como libros, música, películas, obras de arte, software, y otros tipos de obras. Los derechos de autor otorgan al titular el control y la autorización sobre cómo se utilizan, copian, distribuyen, representan o modifican sus obras.
Obras protegidas
- Obras literarias: escritas (libros, revistas, folletos u otros) u orales (conferencias, sermones).
- Composiciones musicales con o sin letra.
- Obras dramáticas y escénicas: teatro, danza, pantomima, etc.
- Obras audiovisuales.
- Obras de artes plásticas: pinturas, esculturas, dibujos, etc.
- Obras de arquitectura.
- Obras fotográficas y similares.
- Ilustraciones, mapas y obras relativas a ciencias.
- Lemas y frases con características de originalidad.
- Programas de ordenador.
- Antologías, compilaciones y bases de datos originales.
- Artículos periodísticos.
- Otras creaciones literarias o artísticas con originalidad.
Obras derivadas protegidas siempre que revistan características de originalidad:
- Traducciones, adaptaciones.
- Revisiones, actualizaciones y anotaciones.
- Resúmenes y extractos.
- Arreglos musicales.
- Demás transformaciones de una obra literaria o artística o de expresiones del folklore
Fuente: Decreto Legislativo N° 822. Ley sobre el Derecho de Autor
Derechos protegidosDerechos protegidos
Los derechos de autor protegen:
- Derechos morales
- Derechos patrimoniales
Derechos morales o personales
Permiten que el autor o el creador tomen determinadas medidas para preservar y proteger los vínculos que los unen a sus obras. Son inalienables, inembargables, irrenunciables e imprescriptibles.
Los derechos morales son los siguientes:
Derechos patrimoniales o económicos
Permiten a los titulares de derechos percibir una retribución económica por que terceros utilicen sus obras.
A continuación se presenta los tipos de derechos patrimoniales que existen:
Evitar el plagio¿Qué es el plagio?
De acuerdo con la definición de la RAE, plagiar es «copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias». Se puede considerar plagio cuando los investigadores o estudiantes realizan malas conductas respecto a las citas y referencias como:
- Copiar parcial o totalmente la forma de expresión mediante la cual las ideas del autor son manifestadas en su obra, sin mencionar la fuente.
- Parafrasear o eliminar palabras de la obra original, sin reconocer la fuente.
- Copiar de varias fuentes en un manuscrito, sin hacer la cita apropiada.
- Reutilizar trabajos escritos propios ya publicados, sin hacer la cita.
Con respecto a la legislación de derechos de autor en particular, las personas que estén elaborando un trabajo académico, una investigación, un libro, etc.; deben evitar plagiar el trabajo de otros autores ya que si llegan a ser acusados podrían:
- Ser expulsados de su carrera universitaria o institución académica.
- Lograr que su trabajo sea anulado.
- Ser acreedores de acciones legales, multas, penalizaciones etc.
¿Cómo evitar el plagio?
Para evitar el plagio se debe citar y referenciar las obras que han contribuido a la elaboración de un trabajo de investigación.
Recomendaciones para citar:
- Citar las obras leídas y las ideas que se hayan incorporado al texto.
- Citar fundamentalmente fuentes primarias y, en menor escala, las fuentes secundarias.
- Evitar la subcitación y la sobre citación. La primera puede llevar al plagio o al autoplagio, y la segunda ocasiona distracción innecesaria.
- Evitar citar recursos electrónicos que ya no están disponibles.
- Citar imágenes, tablas, gráficos, figuras, etc.
Cómo citar
- Parafraseando (cita indirecta).
- Citando directamente a un autor (cita directa o textual).
- Describiendo una idea de otro.
Marco normativoNacionales
- Decreto Legislativo N° 822 Ley sobre el Derecho de Autor (1996)
- Ley N° 27861 Ley que exceptúa el pago de Derechos de Autor por la Reproducción de Obras para Invidentes (2002)
- Ley N° 28131 Ley del Artista Intérprete y Ejecutante (2003)
- Ley N° 28571 Ley que modifica los artículos 188 y 189 del Decreto Legislativo Nº 822, Ley sobre derechos de autor (2005)
- Decreto Legislativo N° 1092 Aprueba medidas en frontera para la protección de los derechos de autor o derechos conexos y los derechos de marca (2008)
- Decreto Supremo N° 003-2009-EF Reglamento del Decreto Legislativo Nº1092, que aprueba medidas en frontera para la protección de los derechos de autor o derechos conexos y los derechos de marcas (2009)
- Ley N° 30276 Ley que modifica el Decreto Legislativo 822, Ley sobre el Derecho de Autor (2014)
- Decreto Supremo N° 053-2017-PCM Aprueba el Reglamento del Registro Nacional de Derecho de Autor y Derechos Conexos, contemplado en el Decreto Legislativo N° 822, Ley sobre el Derecho de Autor (2017)
Tratados internacionales
- Convención Universal sobre Derecho de Autor (1955)
- Convención de Roma sobre la protección de los artistas intérpretes o ejecutantes, los productores de fonogramas y los organismos de radiodifusión (1964)
- Convenio de Berna para la Protección de las Obras Literarias y Artísticas (1979)
- Convención Multilateral tendiente a evitar la Doble Imposición de las Regalías por Derechos de Autor, modelo de acuerdo bilateral y Protocolo adicional a la Convención Multilateral (1979)
- Acuerdo sobre los Aspectos de los Derechos de Propiedad Intelectual relacionados con el Comercio (ADPIC) (1994)
- Tratado de la OMPI sobre Interpretación o Ejecución y Fonogramas (1996)
- Tratado de la OMPI sobre Derecho de Autor (2002)
- Tratado de Beijing sobre Interpretaciones y Ejecuciones Audiovisuales (2012)
Referencias sugeridasRevistas
Actas de derecho industrial y derecho de autor (España)
Se ocupa de la propiedad industrial, el derecho de autor y el derecho de la competencia en España, en la Unión Europea y en sus Estados comunitarios, en los países latinoamericanos, en los Estados Unidos y en la esfera internacional.Cybaris® (Estados Unidos)
Es una revista de derecho editada por estudiantes que publica artículos de estudiantes y profesionales que cubren temas contemporáneos en propiedad intelectual, incluidas patentes, marcas comerciales, derechos de autor, secretos comerciales, seguridad cibernética y asuntos transaccionales relacionados.IDEA®: The Law Review of the Franklin Pierce Center for Intellectual Property (Estados Unidos)
Publicada por los estudiantes de la Facultad de Derecho Franklin Pierce de la Universidad de New Hampshire. IDEA proporciona artículos relacionados con patentes, derechos de autor, marcas registradas, secretos comerciales, competencia desleal, propiedad intelectual general y cuestiones legales y tecnológicas.Journal of Intellectual Property Law & Practice (Inglaterra)
Revista dedicada al derecho y la práctica de la propiedad intelectual. Cubre temas relativos a la propiedad intelectual; asuntos relacionados con la práctica, como litigios, ejecución, redacción y transacciones, así como aspectos relevantes de temas relacionados como la competencia y el derecho de la OMC.
Revista Iberoamericana de la Propiedad Intelectual (Argentina)La Revista Iberoamericana de la Propiedad Intelectual es una publicación semestral de la Universidad Austral (Argentina), de la Universidad de La Sabana (Colombia) y de la Universidad Panamericana (México) que se propone difundir investigaciones científicas originales e inéditas de la actualidad jurídica en materia de propiedad intelectual.Manuales y guías
Manuales y guías de derecho de autor de INDECOPI (Perú)
Permite la consulta de guías y manuales contenidas en el Repositorio INDECOPI.Sitios webSitios web
Asociación Interamericana de la Propiedad Intelectual (ASIPI)
Es el primer organismo regional en materia de propiedad intelectual en las Américas y uno de los organismos pioneros a nivel mundial en el ámbito de lo regional desde su creación.
Asociación Internacional para la Protección de la Propiedad Intelectual (AIPPI)
Conocida como AIPPI (Association Internationale pour la Protection de la Propriété Intellectuelle), es la principal asociación sin fines de lucro del mundo dedicada al desarrollo y mejora de las leyes para la protección de la propiedad intelectual.
Creative Commons (CC)
Es una organización internacional sin fines de lucro dedicada a abogar por un mejor intercambio abierto de conocimientos y cultura. Proporcionan licencias y herramientas de dominio público que brindan una forma gratuita, sencilla y estandarizada de otorgar permisos de derechos de autor para trabajos creativos y académicos; garantizan una atribución adecuada; y permiten que otros copien distribuyan y hagan uso de esas obras.
Derecho de Autor Regional (DAR)
Es un sistema de información jurídica online especializado en la temática del derecho de autor y los derechos conexos. Contiene leyes y reglamentos de todos los países de Iberoamérica, tratados internacionales y el más completo banco de datos de doctrina judicial, administrativa y arbitral sobre esta temática.
Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y de la Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI)
Es un organismo público de Perú dedicado a proteger los derechos de los consumidores y resguardar todas las formas de Propiedad Intelectual: desde los signos distintivos y los derechos de autor hasta las patentes y biotecnología.International Intellectual Property Institute (IIPI)
Es la principal organización que brinda capacitación sobre derechos de propiedad intelectual (PI) a líderes e innovadores en países en desarrollo sobre temas como la comercialización de investigaciones financiadas con fondos públicos, la protección y maximización de los beneficios de la cultura tradicional, y mecanismos para la resolución judicial de disputas relacionadas con la propiedad intelectual.
Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI)
Es el foro mundial en lo que atañe a servicios, políticas, cooperación e información en materia de propiedad intelectual (PI). Es un organismo de las Naciones Unidas, autofinanciado, que cuenta con 193 Estados miembros.Resoluciones de INDECOPI
Buscador de resoluciones del Tribunal de Defensa de la Competencia y las Salas 1 y 2 (TDC, SC1, SC2), Sala de Procedimientos Concursales (SCO) y del Tribunal de Propiedad Intelectual: Derecho de autor, Invenciones y Signos distintivos (TPI).WIPO Lex
Proporciona acceso gratuito a información legal global relacionada con la propiedad intelectual (PI). Ofrece tres colecciones esenciales que abarcan la legislación, tratados y jurisprudencia. -
Creative Commons
Continue ReadingInicioBeneficiosTipos de licenciasPasos para obtener una licencia CCInsertar una licencia CCInicioPresentación
Bienvenido/a a esta infoGuía acerca de las licencias Creative Commons (CC); en el mundo digital y académico, comprender cómo funcionan estas licencias es fundamental para que aquellos creadores comprometidos con la difusión del conocimiento puedan compartir sus obras de forma más abierta, respetando siempre los derechos de autor y contribuyendo al enriquecimiento del conocimiento colectivo.
Exploraremos cómo estas licencias, con sus diferentes combinaciones de condiciones, ofrecen una flexibilidad única a los creadores. Pueden navegar por las diversas opciones que proporciona Creative Commons, permitiéndole elegir la licencia que mejor se adapta a sus necesidades y preferencias.
Fecha de Publicación: 24/SEPT/ 2024
¿Qué son las licencias Creative Commons?
Las licencias Creative Commons son herramientas legales universales y gratuitas que los autores pueden aplicar a sus obras de creación. Estas licencias permiten a los autores otorgar ciertos permisos a otros para utilizar sus obras, lo que facilita el uso compartido y la difusión de contenido creativo. Las licencias CC se utilizan en el ámbito digital para combatir el plagio y promover la colaboración.
Beneficios
Tipos de licenciasTipos de licencias
A partir de las cuatro condiciones mencionadas anteriormente se originan los diferentes tipos de licencias Creative Commons, que suman un total de seis:
Pasos para obtener una licencia CCPasos ha seguir para crear una licencia CC
PRIMER PASO
Definir sus preferencias de licencia; es decir, antes de seleccionar una licencia CC para su obra es fundamental que considere las siguientes preguntas clave:
- ¿Autorizo el uso comercial de mi obra? Si desea permitir que otros utilicen su obra con fines comerciales, no debe seleccionar la condición «No Comercial (NC)» en su licencia. Si no está de acuerdo con que se utilice con fines comerciales, deberá elegir una licencia que incluya «No Comercial».
- ¿Autorizo modificaciones y obras derivadas de mi obra? Si está dispuesto a permitir que otros modifiquen, adapten o transformen su obra, debe seleccionar la condición «Compartir Igual (SA)» en su licencia. Si prefiere que no se realicen modificaciones, entonces debe incluir «Sin Obra Derivada (ND)» en tu licencia.
- ¿La obra incluye material de terceros? Si su obra incluye contenido de otras personas que no está autorizado a licenciar, debe considerar cómo gestionar esos materiales en relación con la licencia CC.
SEGUNDO PASO:
Tener en cuenta las siguientes consideraciones:
- Irrevocabilidad de la licencia: Es esencial comprender que una vez que haya aplicado una licencia Creative Commons a su obra, no podrá cambiar de opinión y revocarla. Por lo tanto, debe estar seguro de sus preferencias antes de proceder.
- Selección de la licencia según sus preferencias: Debe elegir cuidadosamente la licencia CC en función de cómo desea que otros utilicen su creación. Asegúrese de seleccionar las condiciones que reflejen sus intenciones, como permitir o restringir usos comerciales, modificaciones o la creación de obras derivadas.
- Información sobre cómo dar crédito: Si desea que los usuarios den crédito a la obra original y mencionen su nombre como autor, asegúrese de comunicar claramente sus datos para ser reconocido (por ejemplo: nombre, enlace a su perfil, título de la obra, etc.).
TERCER PASO
Una vez que haya aclarado sus preferencias con respecto a las preguntas anteriores y haya tomado en cuenta las consideraciones visite el siguiente enlace para generar su licencia.
Ir al linkInsertar una licencia CCPara insertar la licencia
Creative Commons proporciona tres formas de realizarlo:
- Poner el icono correspondiente de la licencia.
- Poner el texto legal completo en el que se basa la licencia.
- Poner un código HTML si la obra está disponible en un blog un portal web o similar.
A continuación algunos ejemplos:
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Mendeley
Continue ReadingInicioCreación de cuentaBibliotecaMendeley Web ImporterMendeley CiteInicioPresentación
Guía diseñada para explicar la gestión de la plataforma web y de escritorio de Mendeley; así como el Web importer que es una extensión que permite importar referencias directamente a Mendeley y el uso del complemento Mendeley Cite que permite insertar citas y referencias a un documento word.
Fecha de publicación: 27/FEB/2024
Ultima actualización: 27/SEPT/2024Acerca de Mendeley
Mendeley es un gestor de referencias bibliográficas y una red social académica que facilita la organización, la colaboración y la difusión de investigaciones académicas; está conformado por una plataforma web y de escritorio que permiten gestionar y compartir referencias bibliográficas, así como documentos de investigación y permite encontrar nuevas referencias.
Fue creado en noviembre de 2007 por tres estudiantes alemanes, la primera versión beta se publicó en agosto de 2008. Años después, en 2013, fue adquirido por Elsevier y es ampliamente utilizado por investigadores, estudiantes y profesionales en diversas disciplinas.
Mendeley facilita la gestión de sus fuentes bibliográficas, al mismo tiempo que le permite citar dichas fuentes al estilo o norma que necesite. Por ende, este gestor promueve buenas prácticas en la ética de la información.
Usar gestores de referencia como Mendeley garantiza buenas prácticas éticas respecto al uso de la información científica en sus trabajos académicos. De esta manera, se evita incurrir en plagio y otras malas praxis dentro del ámbito científico-académico.
Mendeley permite:
- Gestionar sus documentos y referencias en el estilo o norma que desee.
- Crear y compartir grupos con sus compañeros o colegas. Descubrir estadísticas y recomendaciones.
- Contactar a otros profesionales de su área (a través de Mendeley Web)
Herramientas y complementos
Mendeley cuenta con tres herramientas de gran utilidad:
- Mendeley Web Importer: una extensión disponible en cualquier navegador web que puede importar artículos, páginas web y otros documentos a su biblioteca personal o grupal.
- Mendeley Cite: un complemento para Microsoft Word que permite insertar citas y bibliografías en su documento.
- Mendeley Reference Manager: una aplicación para escritorio en el que puedes registrar y gestionar toda tu operación de trabajo, así como puedes acceder a un PDF enriquecido de tus documentos para un mejor uso de los mismos. También, puedes eliminar documentos duplicados si fuese el caso y te permite visualizar sus publicaciones que se encuentren en Elsevier.
Creación de cuentaCreación de cuenta
Para crear una cuenta en Mendeley, se deben seguir los siguientes pasos:
2. Introducir una dirección de correo electrónico.
3. Escribir una contraseña de más de 8 dígitos, conformada como mínimo por: una letra mayúscula, una letra minúscula, un número y un signo (#, $, %, &, etc.).
4. Luego de dar clic sobre Iniciar sesión, se podrá ingresar a la página de inicio de Mendeley.
BibliotecaBiblioteca
En la Biblioteca de Mendeley, encontramos distintas herramientas para organizar nuestras referencias. A continuación, describimos las principales.
Para empezar, se encuentra el botón para añadir referencias, lo cual se puede llevar a cabo de tres maneras: desde la computadora, manualmente o importando referencias recolectadas previamente.
Si añadimos un archivo, podemos visualizar sus datos bibliográficos dando clic sobre este.
Asimismo, si subimos el archivo en PDF podemos visualizar su contenido dando clic sobre Leer.
En el modo de visualización, tenemos la opción de resaltar fragmentos importantes y hacer anotaciones.
Nuestras referencias podemos organizarlas en colecciones y sub colecciones, las cuales se visualizarán en la sección COLECCIONES.
Finalmente, podemos compartir nuestras referencias, por medio de grupos, los cuales se visualizarán en la sección GRUPOS. A través de la opción, Administrar grupo, se pueden añadir hasta 25 integrantes a un grupo. Además, a través de la opción Nueva colección, se añaden las referencias a compartir.
Mendeley Web ImporterMendeley Web Importer
Es una extensión disponible en Google Chrome, Microsoft Edge y otros navegadores populares.
Para ir al enlace a Chrome web store para descargar Mendeley Web Importer
pulsar aquí.
En seguida, le saldrá una ventana emergente en la parte central superior. Hacemos clic en «Agregar a Chrome»
Y hacemos clic en «Añadir extensión»
Una vez que esté instalado, podemos usar la extensión fácilmente de la siguiente manera:
Paso 1: Cuando encontremos una fuente, sea artículo, página web u otro, que nos será útil, daremos clic al ícono de extensiones e identificamos el ícono de Mendeley.
Paso 2: Hacemos clic en ese ícono y, si le pide loguearse lo hace inmediatamente, se abrirá una pequeña ventana en el lado superior derecho.
Paso 3: Previamente, debe haber creado una carpeta donde va a guardar las fuentes que recuperará mediante Mendeley Web Importer. Después, puede escoger libremente en qué colección o grupo desea guardar la fuente.
Mendeley CiteMendeley Cite
Este complemento le permite insertar citas y referencias en su documento Word de escritorio con el objetivo de facilitar la tarea de redactar citas y referencias, así como para reducir tiempo en la elaboración de la redacción. Se puede seleccionar entre varios estilos de cita como: APA, Vancouver, ISO, Harvard, etc.
Mendeley Cite es compatible con Microsoft Word 2016 y versiones superiores. Para instalar este complemento, entre a este enlace y descargue el Mendeley Cite.
Complete todos los pasos y una vez instalado, le saldrá una ventana donde deberá descargar un documento en Word que le indica cómo iniciar el documento.
Luego, abra la ventana de Microsoft Word y diríjase a la sección «Referencias»
En la parte superior derecha, al final de la fila, debe aparecer el logo de Mendeley Cite
Al hacer clic le pedirá que inicie sesión. Al loguearse se abrirá una ventana al lado derecho de su documento. Ahí encontrará todas sus referencias, así como sus colecciones y grupos en la casilla «All References».
En esta ventana, observamos dos tablas, la primera es References donde se encuentran los documentos de la colección que ha elegido o de su biblioteca general; la segunda es Citation Settings, donde podrá configurar el estilo de citación y el lenguaje de las citas.
Paso 1: Insertar citas
Para insertar citas, debajo de cada referencia encontramos la expresión Insert Citation, hacemos clic e inmediatamente nos saldrá la cita en el texto.
Si la cita no se inserta como deseaba, puede editar manualmente el texto o en la misma ventana de Mendeley Cite y también puede editar en la propia ventana, debajo de la referencia (Ver cuadros rojos en la siguiente imagen)
Paso 2: Insertar referencias
Una vez que ya ha insertado todas las citas que necesitaba, diríjase a la parte superior y en haga clic en los tres puntos de la derecha. Aparecerá tres opciones:
1) Insert bibliography: esta opción es para insertar las referencias en donde indique el cursor en su texto. Lo recomendable es que el cursor se encuentre en la sección de Referencias o Bibliografía de su documento.2) Update from library: con esta opción puedes actualizar las referencias que haya editado en Mendeley de escritorio, así como aquellos documentos nuevos que haya agregado o aquellos que haya eliminado.
3) More: aquí puede acceder a las opciones de ayuda, ver su perfil y desconectar su sesión.
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Herramientas de búsqueda de ESAN/Cendoc
Continue ReadingInicioAccesosWeb CendocBiblioteca Virtual (Descubridor)Buscador de e-revistasBuscador de e-librosInicioPresentación
Guía diseñada para explicar el uso las siguientes herramientas de búsqueda : Biblioteca virtual (Descubridor), buscador de e-revistas y buscador de e-libros.
Siendo estas un importante medio para llegar a los recursos electrónicos suscritos por ESAN/Cendoc como las bases de datos académicas y especializadas; así también a sus colecciones bibliográficas (libros y revistas) y a recursos de acceso libre.
Fecha de publicación: 27/FEB/2024
Ultima actualización: 28/ABR/2026Herramientas de Búsqueda
La Universidad ESAN tiene licencias de uso de aplicativos tecnológicos como el descubridor Summon, conocido con el nombre de Biblioteca Virtual, y el resolvedor de enlaces 360Link de la empresa Clarivate. Estas herramientas permiten recuperar información contenida en las bases de datos bibliográficas que suscribe la biblioteca.
El descubridor Summon es un motor de búsqueda similar a Google, que permite en una sola búsqueda recuperar información bibliográfica existente en fuentes como: bases de datos que suscribe la Universidad ESAN, bases de datos de acceso abierto, repositorio institucional y el acervo bibliográfico contenido en el catálogo en línea.Desde la página principal de ESAN/Cendoc están disponibles las herramientas de búsqueda disponibles son:
- Buscar (Biblioteca Virtual)
- E-Revistas
- E-Libros
- Google Académico
Consejos útiles para búsquedas
Términos de búsquedasOperadores BooleanosOperadores de truncamientoTérminos de búsquedasEmpiece buscando desde lo más general a lo más específico, para ello la mayoría de las herramientas de búsqueda, ofrecen por defecto la opción de búsqueda por Palabra clave, donde digitaran las palabras y/o frases que describan su tema de investigación.
Para buscar una frase exacta, se recomienda escribirla entre comillas, ya que si no se emplean el sistema buscará registros que contengan todas las palabras introducidas, sin considerar el orden en el que aparecen.
No utilice en sus búsquedas preposiciones y artículos (el, la, los, para, sobre, etc.) ya que son consideradas «palabras vacías» en los motores de búsqueda.
Operadores BooleanosLos operadores booleanos (Y, NOT, O) le ayudaran a delimitar o ampliar sus búsquedas, para utilizarlos es necesario siempre escribirlos en mayúsculas.
Si en la Biblioteca Virtual (Descubridor) se buscan palabras o frases sin especificar el operador (O, NOT), de forma predeterminada, todos los términos de su búsqueda se combinaran con el operador (Y).
Operador booleano Descripción:
Ejemplos:
Y
Se utiliza para recuperar documentos que contengan ambos términos de búsqueda, reduciendo así sus resultados.
«electronic commerce» Y «social networks»
O
Se utiliza para ampliar sus resultados, recuperará todos documentos que contengan cualquiera de los términos de búsqueda ingresados.
«business ethics» O «managerial skills»
NOT
Se utiliza para recuperar documentos que contengan solo el primer término de búsqueda pero no el segundo.
«public management» NOT «public finance»
Pueden usar paréntesis para construir sus estrategias de búsqueda, ya que le permitirá combinar varios operadores al mismo tiempo y agruparlos con los términos de búsqueda correspondientes.
Por ejemplo: Internet AND (jóvenes OR adolescentes)
Operadores de truncamientoSon aquellos operadores que permiten buscar términos sustituyendo una parte de estos con un signo.
Se emplean en los siguientes casos:
- Cuando tenemos dudas de como se escribe un término.
- Cuando existen múltiples variaciones de una palabra (plurales, raíces comunes, variaciones idiomáticas, etcétera).
Operador de truncamiento Descripción: Ejemplos: Signo de interrogación (?) El carácter de signo de interrogación (?) sirve para que busque en el lugar del signo de interrogación cualquier carácter. Ols?n
Se puede recuperar documentos con Olsen u Olson.
Asterisco (*) El asterisco (*) sirve para sustituir uno o varios caracteres dentro o al final de una palabra. Econom*
Se puede recuperar documentos de economía, economy, econometría, econometrics, economistas, etc.
AccesosAcceso remoto y local (en campus)
Para facilitar el acceso a los recursos electrónicos suscritos por la Universidad ESAN, se cuenta con mecanismos de autenticación como LDAP y un servidor proxy (Elogim Proxy).
Estos sistemas permiten a los miembros de la comunidad universitaria acceder a las bases de datos tanto dentro del campus como de manera remota, mediante la validación de su usuario y contraseña institucional. En este proceso, el servidor proxy (Elogim Proxy) verifica las credenciales del usuario a través del directorio activo institucional utilizando el protocolo LDAP, garantizando así un acceso seguro a los recursos.
Cabe señalar que la mayoría de los proveedores de bases de datos ofrecen acceso tanto en campus como fuera de este (acceso remoto), siempre que el usuario esté debidamente autenticado.
En caso de presentar problemas de acceso con el usuario o contraseña institucional vigente, se recomienda contactar al servicio de soporte a través del correo: servicedesk@esan.edu.pe.
Si el problema está relacionado con el uso o la recuperación de información mediante alguno de los recursos de información de ESAN/Cendoc, puede solicitar asistencia enviando un mensaje al correo: biblioteca@esan.edu.pe.
Acceso desde la biblioteca
Algunas bases de datos, debido a sus condiciones de licencia o modalidad de acceso, no permiten la consulta directa por parte del usuario. En estos casos, la recuperación de información se realiza mediante un formulario de solicitud, el cual permite identificar al usuario y detallar su requerimiento de información.
A través de este servicio, el equipo de ESAN/Cendoc gestiona la búsqueda y envía los resultados pertinentes, asegurando un acceso adecuado y conforme a las restricciones de uso de cada recurso.
Las bases de datos que operan bajo esta modalidad son:
- Marketing Data Plus
- Sistema Peruano de Información Jurídica (SPIJ)
- Top Online Platinum
Se recomienda que la solicitud incluya la mayor cantidad de detalles posible (tema, palabras clave, periodo de tiempo, tipo de documento, entre otros) para optimizar la precisión y pertinencia de los resultados entregados.
Web CendocPara revisar las bases de datos que ESAN/Cendoc tiene a disponibilidad de la comunidad UESAN se debe ingresar tanto a la página principal de ESAN/Cendoc como a las Intranet de UESAN. A continuación se explica como llegar a estos sitios.
PÁGINA DE ESAN/Cendoc
Ingresando al enlace de la página principal de ESAN/Cendoc: https://biblioteca.uesan.edu.pe/
PÁGINA DE LA UNIVERSIDAD ESAN
Ingresando a https://www.ue.edu.pe/ y ubicando el enlace correspondiente a Biblioteca, en la parte superior.
PÁGINA DE ESAN
Ingresando a https://www.esan.edu.pe/ y ubicando el enlace correspondiente a Biblioteca, al pie de la página.
PORTAL ACADÉMICO
Ingresar al enlace: https://pa.uesan.edu.pe/
El portal presenta tres opciones de acceso en donde los usuarios (profesores y alumnos) deberán seleccionar su perfil y autenticarse ingresando su usuario/contraseña.Una vez dentro de la respectiva intranet, ubique la sección Biblioteca en donde se encontrarán los enlaces de acceso a los principales recursos de información entre los que se encuentran las bases de datos.
Portal Académico – Pregrado
Vista de perfil Intranet de Pregrado
Portal Académico – DPA
Vista de perfil Intranet de DPA (Dirección de Profesionalización de Adultos)
Portal Académico – Posgrado
Vista de perfil Intranet de Posgrado
Biblioteca Virtual (Descubridor)¿Qué es la Biblioteca Virtual?
La Universidad ESAN tiene licencias de uso de aplicativos tecnológicos como el descubridor Summon, conocido con el nombre de Biblioteca Virtual, y el resolvedor de enlaces 360Link de la empresa Clarivate. Estas herramientas permiten recuperar información contenida en las bases de datos bibliográficas que suscribe la biblioteca.
El descubridor Summon es un motor de búsqueda similar a Google, que permite en una sola búsqueda recuperar información bibliográfica existente en fuentes como:
– Bases de datos que suscribe la Universidad ESAN.
– Documentos de acceso abierto.
– Repositorio institucional
– Acervo bibliográfico contenido en el catálogo en línea.
Este recurso se encuentra disponible en la página principal de la web de ESAN/Cendoc.Recomendaciones
1. Se sugiere realizar las búsquedas en inglés para obtener mayores resultados (ya que es el idioma predominante de la producción científica mundial).
2. Cuando seleccione una base de datos, libro electrónico o recurso, el sistema le solicitará ingrese su usuario y contraseña. Utilice el mismo usuario y contraseña para acceder a la red de ESAN o al Portal académico.
3. Para poder acceder a la Biblioteca Virtual (descubridor) se recomienda utilizar los siguientes exploradores y teléfonos:
- Firefox (Actual – 1) o actual
- Safari (Actual – 1) o actual
- Chrome (Actual – 1) o actual
- iPhone 5.0+
- Android 4.0+
¿Cómo usar la Biblioteca Virtual (Descubridor)?
Es fácil; para realizar una búsqueda básica solo siga los siguientes pasos:
- Ir a la página web de la Biblioteca de ESAN
- Ubicar la caja de búsqueda de la Biblioteca Virtual.
- Cerciorarse que la pestaña Buscar esté seleccionada.
- Escribir su término de búsqueda en la ventana que indica Buscar en la Biblioteca Virtual.
- Puede seleccionar buscar por Palabra clave, Título, Autor o Materia.
- También puede filtrar su búsqueda por Texto completo y/o Publicaciones académicas.
- Presionar Enter.
Vea el siguiente video breve para seguir los pasos para el uso de la Biblioteca Virtual.
Resultados de la búsqueda
Una vez realizada una búsqueda la Biblioteca Virtual (Descubridor) nos mostrará los resultados en una vista con tres columnas:
1. En la primera columna desde la izquierda, nos brindará opciones para limitar los resultados de búsqueda por: texto completo, libros electrónicos, revisado por pares, acceso abierto, tipo de contenido, fecha de publicación, entre otras opciones. Estas opciones permitirán refinar los resultados de búsqueda de acuerdo a los intereses de investigación.
2. La columna central mostrará los resultados de búsqueda ordenados por relevancia. Es posible ordenarlos también por orden cronológico. Cada registro resultante presentará información detallada indicando datos del título del recurso, autor(es), datos de edición, enlace permanente y acceso a texto completo (en caso esté disponible), vista previa, citas, citado por, Almetric. Además, contiene información adicional para conocer si es un contenido revisado por pares, si es de acceso abierto, si es una investigación original y la extensión en páginas del recurso.
3. La última columna tendremos información de apoyo: contenido de Wikipedia de acuerdo al tema investigado, sugerencias de donde consultar disertaciones (tesis) en recursos externos y algunas orientaciones en caso tenga problemas en acceder a los recursos de información.Más opciones de búsqueda
Búsqueda avanzadaRefinar búsquedaResultados de búsquedaHerramientasOpción AyudaDispositivos móvilesBúsqueda avanzadaA continuación explicaremos los pasos para realizar una búsqueda avanzada:
1. Ir al link de Búsqueda avanzada
2. Ingresar los términos de búsqueda. En el formulario de búsqueda avanzada podremos realizar búsquedas más complejas, ya sea seleccionando un campo específico o utilizando los operadores booleanos (Y, OR, NOT).
3. Algunos campos disponibles en la Búsqueda avanzada son:
- Autor (personal o corporativo)
- Título (incluye el título, subtítulo y título alternativo)
- Título de la publicación (revista, libro…)
- Términos temáticos
- DOI / ISBN / ISSN
- Resumen
- Editor
4. También es posible aplicar filtros antes de ejecutar la búsqueda (Fecha, Tipo de contenido, Idioma, limitar a Texto completo, etc.), y excluir ciertos materiales (artículos de prensa, reseñas de libros, disertaciones o tesis) o expandir la búsqueda a los contenidos ajenos a la colección de la biblioteca.
Refinar búsquedaEn el siguiente video breve se ha realizado una búsqueda usando el término «managerial skills»; que da 13,579 resultados.
El número de registros de los resultados de búsqueda es inicialmente alto, pero es posible refinar los resultados usando una serie de opciones que se encuentran en el margen izquierdo.
Solo seleccione la opción que desee y aparecerán los resultados de manera inmediata; para desactivar la selección, seleccione nuevamente la misma opción.
Para este ejemplo seleccionaremos:
- Texto completo en línea
- Revisado por pares
- Artículo de revista académica
- Últimos 3 años
Al limitar los resultados de la búsqueda con esas opciones, obtenemos 146 resultados.
Resultados de búsquedaComo vemos en el breve video; debajo del cuadro de búsqueda, se muestra la cantidad de resultados. Por ejemplo, hemos buscado la frase exacta «managerial skills» y hemos obtenido un total de 146 resultados.
Los resultados se pueden ordenar por relevancia (importancia), fechas, autor o título.
Debajo de cada resultado de búsqueda brinda diversa información sobre citaciones: Citado por, Citas, Web of Science, Scopus, Altmetrics.
Para acceder al contenido de uno de los resultados de búsqueda debemos seleccionar el enlace Texto completo en línea que se muestra en los resultados de búsqueda de cada registro y a continuación le solicitará su usuario y contraseña institucional.
HerramientasCada uno de los registros tiene las siguientes herramientas en la parte superior derecha:
A continuación la descripción de cada una de ellas:
En algunos registros nos aparece en el lateral inferior derecho un enlace a Altmetrics(*), en el se muestra la actividad en línea relacionada con el documento, se recopilan las menciones en redes sociales: Mendeley, Wikipedia y muchas otras fuentes, dando acceso a todas ellas.
(*) Indicadores basados en la web social o web 2.0, que analizan la visibilidad e impacto de la producción académica y científica.Opción AyudaEn todo momento podrá acceder a la opción de Ayuda para revisar las pautas generales de búsqueda en la parte superior derecha de la pantalla.
También en la columna del lado derecho, encontrará una sección de ayuda en caso de tener problemas con el acceso remoto y consejos de búsqueda para Tesis.
Dispositivos móvilesVista de la Biblioteca Virtual desde un teléfono móvil.
Buscador de e-revistas¿Qué es el Buscador e-revistas?
Es una herramienta de búsqueda que ayuda a localizar por título o ISSN revistas específicas (en versión electrónica) contenidas en las bases de datos que suscribe ESAN/Cendoc o de acceso abierto.
Los resultados de la búsqueda en esta herramienta muestran además los datos de cobertura (rango de años disponibles a texto completo), el enlace a la base de datos que lo contiene y una ventana de búsqueda para buscar en la revista elegida.¿Cómo usar el Buscador de e-revistas?
Siga los siguientes pasos:
- Ir a la página web de la Biblioteca de ESAN.
- Ubicar la caja de búsqueda de la Biblioteca Virtual.
- Seleccionar la pestaña E-Revistas.
- Mantener la opción El título comienza por (*)
- Escribir el título de una revista en la ventana que indica Buscar revistas electrónicas y presionar Enter
- A continuación indica la cantidad de resultados de la búsqueda; presenta un listado de los títulos de revistas electrónicas, con los datos de cobertura de la colección en versión electrónica, un enlace de «Buscar artículo» que permite buscar dentro del contenido de cada revista y un enlace a la base de datos que lo contiene, donde podrá acceder a la colección completa de la revista.
Al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional.(*) Otras opciones: El título exacto es, El título contiene todas estas palabras, El ISSN es
Más opciones de búsqueda
Por títuloPor temaRefinar búsquedaPor títuloVer revistas electrónicas por título:
1. Pulse sobre la opción Mostrar más opciones de búsqueda.
2. Luego seleccione una letra, por ejemplo seleccionaremos la letra M.
3. Los resultados de la búsqueda mostrarán una relación de títulos de revistas electrónicas que empiezan con la letra que selecciono; además de los datos de cobertura de la colección en versión electrónica y el enlace a la base de datos que lo contiene. Además, indica el rango del orden alfabético por páginas, y brinda la posibilidad de ir de página en página. Por ejemplo hemos seleccionado la página 6.
Recuerde que al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional.Por temaVer revistas electrónicas por tema:
1. Pulse sobre la opción Mostrar más opciones de búsqueda.
2. Luego seleccionar la categoría temática de su interés. Por ejemplo: Economía y comercio.
3. Elija un subtema dentro de la categoría temática seleccionada. Por ejemplo: Marketing y Ventas
4. Finalmente, visualizará los títulos de revistas electrónicas del tema Marketing y Ventas; presenta un listado de los títulos de revistas electrónicas, con los datos de cobertura de la colección en versión electrónica y el enlace a la base de datos que lo contiene. Además permite hacer búsquedas dentro del contenido de cada revista.
Recuerde que al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional.
Refinar búsquedaEn todas las opciones de búsqueda, tiene la posibilidad de filtrar sus resultados y recuperar sólo revistas Evaluadas por expertos o sólo revistas de Acceso abierto, según la opción que seleccione.
Buscador de e-libros¿Qué es el Buscador de e-libros?
Es una herramienta de búsqueda que ayuda a localizar libros en versión electrónica contenidos en las bases de datos que suscribe ESAN/Cendoc.
Los resultados de la búsqueda en esta herramienta muestran los datos de la publicación (editorial y año de publicación) y el enlace a la base de datos que lo contiene. El acceso al texto completo (lectura en línea, impresión y/o descarga) depende de las características de cada base de datos.
Si necesita verificar la existencia de un libro en su formato impreso en las colecciones de ESAN/Cendoc busque en el Catálogo en línea, no en el Buscador de e-libros.
¿Cómo usar el Buscador de e-libros?
Siga los siguientes pasos:
- Ir a la página web de la Biblioteca de ESAN
- Ubicar la caja de búsqueda de la Biblioteca Virtual
- Cerciorarse que la pestaña E-Libros esté seleccionada.
- Mantener la opción El título comienza por (*)
- Escribir el título del libro en la ventana que indica Buscar libros electrónicos y presionar Enter
- A continuación indica la cantidad de resultados de la búsqueda; mostrarán los títulos de libros electrónicos además de los datos de publicación (ISBN, editorial y año de publicación) y el enlace a la base de datos que lo contiene.
(*) Otras opciones: El título exacto es, El título contiene todas estas palabras, El ISBN es
Recuerde que al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional.Opciones de búsqueda
Por títuloPor temaPor títuloVer libros electrónicos por título:
1. Pulse sobre la opción Mostrar más opciones de búsqueda.
2. Luego seleccione una Letra.
3. Los resultados de la búsqueda mostrarán una relación de títulos de libros electrónicos que empiezan con la letra que selecciono; además del enlace a la base de datos que lo contiene. Indica el rango del orden alfabético por páginas, y brinda la posibilidad de ir de página en página. Por ejemplo hemos seleccionado la página 27.
Recuerde que al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional.Por temaVer libros electrónicos por tema:
1. Pulse sobre la opción Mostrar más opciones de búsqueda.
2. Luego seleccionar la categoría temática de su interés. Por ejemplo: Economía y comercio.
3. Elija un subtema dentro de la categoría temática seleccionada. Por ejemplo: Comunicación empresarial.
4. Finalmente, visualizará los títulos de libros electrónicos además de los datos de publicación y el enlace a la base de datos que lo contiene.
Recuerde que al momento de seleccionar el enlace a la base de datos el sistema solicitará se identifique con su usuario y contraseña institucional. -
Google académico
Continue ReadingInicioConfiguración a los recursos de ESANBúsquedasResultadosAlerta por temaAlerta por autorCitarCrear perfilEstadísticasInicioPresentación
Está infoGuía presenta una serie de sugerencias en el uso del buscador Google Académico; explica como realizar la configuración para poder recuperar las búsquedas con el indicativo de recursos suscritos por UESAN; poder crear alertas según el temas de interés, estar actualizado con las últimas publicaciones de determinados autores, entro otras opciones.
Fecha de publicación: 05/JUL/2021
Ultima actualización: 07/DIC/2023Acerca de Google Académico
¿Qué es Google Académico (Google Scholar)?
Google Académico a diferencia de los buscadores genéricos recupera literatura científico-académica de distintas disciplinas contenidas en un gran número de fuentes disponibles en Internet.
Permite buscar bibliografía especializada de una manera sencilla; los tipos de contenidos que cubre son: artículos de revistas científicas, trabajos académicos, estudios revisados por especialistas, tesis, libros, documentos relativos a congresos y resúmenes.
Características de Google Académico
- Busca en diversas fuentes desde un solo sitio.
- Recupera documentos académicos, resúmenes y citas.
- Localiza documentos académicos completos en la red.
- Obtiene información acerca de documentos académicos clave en un campo de investigación.
- Permite rastrear artículos por autor o dar con un artículo que aparece en una publicación específica.
¿Cómo se ordenan los artículos?
Google Académico presenta los resultados de la búsqueda por orden de relevancia, es decir, los primeros resultados incluyen mayor número de palabras coincidentes con el término de búsqueda, por lo que las referencias más útiles aparecerán al inicio de la página. La tecnología de ranking de Google toma en consideración el texto completo de cada documento, así como el autor, dónde fue publicado y con qué frecuencia ha sido citado en otras fuentes especializadas.
Botón de Google Académico
Esta extensión añade un botón al navegador para acceder con facilidad a Google Académico desde cualquier página web. Al seleccionar en el botón Académico se obtienen las siguientes ventajas:
- Encontrar texto completo en Internet o en la biblioteca de su universidad: Seleccione el título del artículo en la página que esté leyendo y haga clic en el botón Académico para encontrarlo.
- Transferir su consulta de la búsqueda web a Google Académico: Pulse el botón Académico para ver los tres primeros resultados; haga clic en «Pantalla completa» que se encuentra en la esquina inferior izquierda de la ventana emergente para verlos todos.
- Aplicar estilos de cita de uso común a las referencias: Pulse el botón de cita de la ventana emergente para ver una referencia con el formato adecuado y copiarla en el artículo que esté escribiendo.
Los enlaces de biblioteca funcionan mejor cuando está en el campus. Si quiere ajustarlos para usarlos fuera de él, configure Google Académico a los recursos de ESAN.
A continuación se indica cómo instalar el botón de Google Académico:
Principales fuentes
Google Académico indiza todas las publicaciones que identifique como publicación académica o científica, es decir, que tenga una estructura de título-autor-resumen-palabras clave-conclusiones-bibliografía.
Las principales fuentes de las que recupera información son:
- Webs académicas, de universidades y centros de I+D,
- Repositorios institucionales y temáticos,
- Editoriales académicas.
- Sociedades científicas.
- Bases de datos bibliográficas.
Configuración a los recursos de ESANConfiguración a los recursos de ESAN
Para recuperar desde Google Académico un documento o artículo de revista que forma parte de una de nuestras bases de datos por suscripción, deberá configurar Google Académico a los recursos de ESAN de este modo:
1. Abrir el menú de Google Académico
2. Elegir la opción de Configuración
3. Seleccionar Enlaces de bibliotecas
4. Digitar ESAN y pulsar sobre buscar
5. Aparecerá el texto Universidad ESAN – TextoCompleto@ESAN
6. Guardar la configuración
BúsquedasBúsqueda Avanzada
Google Académico brinda la posibilidad de realizar una búsqueda avanzada; en el breve video se puede observar las posibilidades para especificar la búsqueda.
Explicación de la Búsqueda Avanzada
Google Académico ofrece la opción de realizar búsquedas avanzadas que permite al usuario definir con mayor detalle sus búsquedas para una mejor recuperación de información.
Permite hacer búsquedas específicas según las diversas opciones que ofrece:
- Con todas las palabras.
- Con la frase exacta.
- Con al menos una de las palabras.
- Sin las palabras.
- Donde las palabras aparezcan, puede ser en el contenido o el título del artículo.
- Mostrar artículos escritor por un autor en especial.
- Mostrar artículos publicados en determinado título de revista.
- Mostrar artículos fechados entre (rango de años)
Operadores de búsqueda
A continuación se presenta los diversos operadores de búsqueda que puede utilizar así como ejemplos para obtener resultados de búsqueda más precisos:
ResultadosResultados de una búsqueda
Columna izquierda
1. En el margen izquierdo, se brinda diversas opciones para limitar los resultados de la búsqueda.
Fechas
-
- A partir de un año en espacial.
- Indicar un rango de años
Orden de los resultados
-
- Ordenar por relevancia (importancia)
- Ordenar por fecha (de lo más actual a lo más antiguo)
Idioma
-
- Buscar de cualquier idioma
- Buscar sólo páginas en español.
Incluir
-
- Patentes
- Citas
2. Crear alerta por tema
Columna central
3. Algunos resultados están marcados por etiquetas como: [LIBRO], [CITAS], [HTML], [PDF], [DOC].
Y brinda los datos del título del documento, nombre del autor(es), datos de edición (editorial para los libros, título de revista en caso de artículos de revista), año y nombre del sitio donde se encuentra.
Además, se visualiza algunas líneas del contenido del documento que contiene las palabras claves usadas para la búsqueda.4. Al final de cada dato de los documentos están las opciones:
✰ Guardar .- en Mi Biblioteca de Google Académico.
❞ Citar.– permite copiar y pegar la cita en un formato específico o importarla a un gestor bibliográfico.
Citado por.– muestra el número de veces que ha sido citado el documentos.
Artículos relacionados.- enlaza a una serie de documentos relacionados con el documento en cuestión.
Versiones.- muestra las diversas versiones del documento.5. Google Académico brinda sugerencias de búsqueda relacionadas.
Columna derecha
6. Si el documento está disponible a texto completo; aparecerá en el margen derecho junto con la indicación del formato del documentos disponible: PDF, DOC, HTML y el enlace al sitio web que brinda el acceso al texto del documento.
Si el documento se encuentra en alguna de las bases de datos por suscripción de ESAN/Cendoc pueden ser identificado por la leyenda TextoCompleto@ESAN
El enlace le pedirá su usuario/contraseña institucional antes de llevarle al texto completo.Y en caso tenga sólo información referencial (no texto completo) esta columna aparecerá en blanco.
Alerta por temaAlerta por tema
Para estar al tanto de las nuevas publicaciones en Google Académico acerca de un tema en particular; se pueden crear alertas:
1. Realice una búsqueda de su tema de interés y haga click en la opción de Crear alerta.
2. Ingrese su correo electrónico y haga click en Crear alerta para confirmar la Creación de la alerta.En el breve video puede ver los pasos a seguir.
Alertas de Google
Este buscador ha implementado sus alertas con la finalidad de mantenernos al día en los temas de nuestro interés que publica.
Consiste en un servicio de actualización de contenidos notificando automáticamente a sus usuarios mediante mensajes de correo electrónico respecto a nuevas publicaciones en Google Académico. De este modo el usuario esta actualizado sin tener que estar revisando constantemente las novedades que contenga este buscador.
La programación de este servicio de alerta es fácil de realizar; es importante aclarar que los temas que seleccione para sus alertas deben ser precisos y relacionados a sus temas de interés para investigación o actualización profesional; de lo contrario su bandeja de correo electrónico se llenará de correos que contengan información sin utilidad para usted.
Alerta por autorPara seguir a un autor
Google académico permite seguir a un autor; es decir, se pueden crear alertas que avisarán cuando se publica un nuevo artículo del autor, citas sobre el autor o artículo relacionados al trabajo de investigación del autor.
1. A partir de una búsqueda seleccione a un autor de su interés.
2. Desde el perfil del autor haga clic en Seguir
3. Marque las opciones de su interés e ingrese su correo electrónico- Nuevos artículos de este autor
- Nuevas citas sobre este autor
- Nuevos artículos relacionados con la investigación de este autor
Vea el siguiente video breve para ver los pasos a seguir.
CitarCitar resultados de búsqueda
Desde la pantalla de resultados de Google Académico; en la parte inferior se puede obtener los datos de cada resultado según los estilos de citación: APA, ISO 690 y MLA.
¿Por qué citar?
Es importante hacer un uso responsable, ético y legal de la información que se utiliza cuando se elabora un trabajo académico; los documentos consultados y usados deben ser mencionados, para reconocer el aporte de los autores, aportar rigor académico, ayudar a otros investigadores a encontrar información y evitar cometer plagio.
En la elaboración de un trabajo académico o científico hay dos elementos fundamentales:
Citas en el texto: forma de referencia breve en el texto del trabajo académico, según dicte el estilo bibliográfico empleado.
Referencia bibliográfica: descripción normalizada completa de cada uno de los documentos consultados en el trabajo académico y ordenados alfabéticamente al final del documento o siguiendo una sucesión numérica que corresponde al orden de citas en el texto, también dependiendo de las normas del estilo utilizado.
Al usar un estilo de cita normalizado se favorece el reconocimiento de la fuente empleada, para que cualquier otra persona pueda localizar esos documentos.
Normalmente cada disciplina tiene un estilo de cita recomendado; mencionaremos los relacionados a las ciencias sociales:
- Derecho: APA, UNE
- Economía: APA, Harvard Business School
- Educación: APA
- Humanidades: Chicago (historia, arte, música), MLA (filologías)
- Psicología: APA
Pasos para citar en Google Académico
1. Haga click en la opción de «Citar que está debajo de cada referencia bibliográfica del listado de resultados de una búsqueda.
2. Podrá seleccionar el estilo de citación; puede elegir entre APA, ISO 690 y MLA. Al pulsar sobre la citación de su preferencia, podrá copiar y pegar el texto de la referencia; además, puede seleccionar un gestor de referencias bibliográficas para exportar la cita.
Crear perfilCreación de perfil de investigador
A través de la creación de perfiles de autor en Google académico, los investigadores pueden:
- Realizar fácilmente el seguimiento de las citas de sus artículos (proporciona el número de citas y el índice h de sus artículos),
- Comprobar quién cita sus publicaciones, crear gráficos de las citas a lo largo del tiempo y obtener estadísticas sobre las citas.
Estos datos se actualizan automáticamente a medida que Google Académico encuentre nuevas citas de sus trabajos.
Esto permite a los investigadores tener mayor visibilidad, control de la información, posibilidad de recuperar las citas a sus artículos y seguir a otros investigadores de sus áreas de interés.Crear un perfil
Pasos para crear un perfil en Google Académico:
EstadísticasVer revistas
Mediante la opción de Estadísticas se podrá obtener un listado de títulos de revistas más citadas los últimos 5 años con su respectivo índice h y mediana h.
Además, puede seleccionar categorías y subcategorías temáticas.
-
Gestión pública
Continue ReadingInicioBases de datosLibrosPublicaciones periódicasRepositoriosSitios WebInicioPresentación
La presente InfoGuía ofrece un conjunto de recursos de información sobre Gestión pública. Desde diccionarios en línea, libros electrónicos, revistas académicas y bases de datos suscritas por la Universidad ESAN, así como diversos recursos de acceso abierto.
Fecha de publicación: 25/JUN/2021
Ultima actualización: 20/SEPT/2023Generalidades
Marco normativo
LeyesDecretos legislativosDecretos supremosLeyesDecretos legislativosDecretos supremosCertificaciones
Servicios al ciudadanoTecnologías de InformaciónGestión ambientalTransparencia y RSEDesarrollo económicoLiderazgoServicios al ciudadanoA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
Tecnologías de InformaciónA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
Gestión ambientalA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
Transparencia y RSEA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
Desarrollo económicoA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
LiderazgoA continuación se explica la aplicación e importancia de una serie de certificaciones internacionales que van desde modelos de excelencia, de seguridad, de gestión del riesgo, responsabilidad social o de la gestión de los recursos y activos de forma eficiente (información referencial).
Bases de datosBases de datos especializadas
- Plataforma de Derecho que contiene libros y revistas a texto completo de las editoriales Tirant lo Blanch y Palestra.
Temas:Derecho Civil y Mercantil, Derecho Administrativo, Derecho Penal, Derecho del Trabajo, Derecho Procesal, Derecho Financiero, Derecho Constitucional, etc.
- Recopila desde el año 2001 información de más de 40,000 empresas (grandes, medianas y pequeñas), datos financieros, proveedores del Estado, importadores y exportadores top, plantas y sucursales, y una base de funcionarios de las principales empresas peruanas.
- Portal de Derecho que, reúne contenidos procedentes de fuentes oficiales (Legislación y Jurisprudencia) y de las editoriales de más prestigio con revistas y libros, contratos y formularios, prensa, disponibles a texto completo.Temas: Derecho, jurisprudencia, legislación.
Worldwide Bureaucracy Indicators
Indicadores de burocracia mundial (WWBI): ofrece un conjunto de datos sobre el empleo y los salarios del sector público a nivel mundial.- Los Indicadores del desarrollo mundial (IDM) constituyen la principal colección de indicadores del desarrollo del Banco Mundial.
Bases de datos multidisciplinarias
Academic Search Complete (EBSCOhost)
Base de datos de texto completo de múltiples disciplinas académicas que proporciona acceso a revistas arbitradas, publicaciones periódicas, informes, libros, etc.Business Source Complete (EBSCOhost)
Contiene colección de textos completos y registros bibliográficos de publicaciones académicas sobre temas empresariales.- Plataforma que ofrece acceso en línea a libros de texto de las editoriales Pearson, Mc Graw Hill y Cengage Learning.
- Base de datos de texto completo que brinda acceso a revistas de las siguientes áreas: negocios, finanzas y economía; logística; recursos humanos; política pública y gestión ambiental
Fuente Académica Premier (EBSCOhost)
Base de datos de textos completos de revistas académicas en español y portugués. Abarca todas las áreas temáticas principales, incluyendo agricultura, economía, historia, derecho, literatura, psicología y sociología.- Plataforma que ofrece acceso al texto completo a libros y revistas de las colecciones Business & Management y Economics & Finance de Springer Nature.
LibrosLibros recomendados
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El burócrata disruptivo: para comprender la administración pública
Autor: Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)
ISBN: 978-980-7925-15-0
Fecha de Publicación: 2021 
Reflexiones iberoamericanas sobre la enseñanza del Derecho administrativo
Director: Jaime Rodríguez Arana Muñoz
ISBN: 978-84-1378-801-2
Fecha de Publicación: 2021 
Panorama de las Administraciones Públicas: América Latina y el Caribe 2020
Autor: Banco Interamericano de Desarrollo
ISBN: 978-92-64-49670-5
Fecha de Publicación: 2020 
Public Sector Crisis Management
Editor: Alexander Rozanov
ISBN: 978-1-83880-983-6
Fecha de Publicación: 2020 
Management in Public Administration
Author: Markus Bodemann
ISBN: 978-3-658-22687-9
Fecha de Publicación: 2018 
Public Sector Management in a Globalized World
Editors: René Andeßner, Dorothea Greiling, Rick Vogel
ISBN: 978-3-658-16112-5
Fecha de Publicación: 2017 
Employment Relations in Outsourced Public Services: Working Between Market and State
Author: Anna Mori
ISBN: 9783030246273
Fecha de Publicación: 2020 
Gobiernos y administraciones públicas en perspectiva comparada
Autores: Salvador Parrado, César Colino, José Antonio Olmeda
ISBN: 978-84-9053-150-1
Fecha de Publicación: 2013 
Delitos contra la administración pública y corrupción
Coordinadoras: Silvia Patricia López González, Pilar Gómez Pavón
ISBN: 978-84-1378-173-0
Fecha de Publicación: 2021 
Desafíos de la administración pública en el contexto de la Revolución 4.0
Editores: Santiago Bellomo, Oscar Oszlak
ISBN: 978-987-1285-86-0
Fecha de Publicación: 2020 
Information Technology Governance in Public Organizations: Theory and Practice
Editors: Lazar Rusu, Gianluigi Viscusi
ISBN: 978-3-319-58978-7
Fecha de Publicación: 2017 
Social Media for Government
Author: Gohar F. Khan
ISBN: 978-981-10-2942-4
Fecha de Publicación: 2016 
Case Studies in E-Government 2. 0: Changing Citizen Relationships
Editors: Imed Boughzala, Marijn Janssen, Saïd Assar
ISBN: 978-3-319-08081-9
Fecha de Publicación: 2014 
Gestión pública y políticas públicas en tiempos de emergencia
Autores: Marisol Calzada Torres, Freddy Mariñez Navarro
ISBN: 978-84-1378-415-1
Fecha de Publicación: 2021 
Enabling Collaborative Governance through Systems Modeling Methods: Public Policy Design and Implementation
Editors: Carmine Bianchi, Luis F. Luna-Reyes, Eliot Rich
ISBN: 978-3-030-42970-6
Fecha de Publicación: 2020 
Outcome-Based Performance Management in the Public Sector
Editors: Elio Borgonovi, Eugenio Anessi-Pessina, Carmine Bianchi
ISBN: 978-3-319-57018-1
Fecha de Publicación: 2018 
Gestión de la Cooperación en la Práctica
Autor: GIZ GMBH
ISBN: 978-3-658-07889-8
Fecha de Publicación: 2015 
Globalization and Public Policy
Editors: David Audretsch, Erik Lehmann, Aileen Richardson, Silvio Vismara
ISBN: 9783319176925
Fecha de Publicación: 2015 
Innovación en las Normas Ambientales
Coordinadores: Ricardo Rivero Ortega, Marta Cerezo Prieto
ISBN: 978-84-1313-261-7
Fecha de Publicación: 2019 
CSR and Sustainability in the Public Sector
Editors: David Crowther, Shahla Seifi
ISBN: 978-981-15-6366-9
Fecha de Publicación: 2020 
Financial Sustainability in Public Administration
Editor: Manuel Pedro Rodríguez Bolívar
ISBN: 978-3-319-57962-7
Fecha de Publicación: 2017 
Derecho y política ambiental: tópicos selectos de actualidad
Autores: María Del Pilar Rodríguez Ibáñez, Angelina Isabel Valenzuela Rendón, Rosa María Díaz López
ISBN: 978-84-1313-469-7
Fecha de Publicación: 2019 Publicaciones periódicasRevistas recomendadas
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NacionalesInternacionalesRevistas electrónicas suscritas
Administración públicaFinanzas públicasInstituciones políticasCiencias políticasAdministración pública- ISSN: 0313-6647Cobertura: 1994 – Presente (con embargo de 12 meses)
- ISSN: 1053-1858
Cobertura: 1996 – Presente (con embargo de 12 meses)
- Public Administration (Reino Unido)
ISSN: 0033-3298
Cobertura: 1965 – Presente (con embargo de 12 meses)
- Public Administration and Development (EE.UU.)
ISSN: 0271-2075
Cobertura: 1981 – Presente (con embargo de 12 meses) - Public Administration Review (Reino Unido)
ISSN: 0033-3352
Cobertura: 1965 – Presente (con embargo de 12 meses) - Public Management Review (Reino Unido)
ISSN: 1471-9037
Cobertura: 1999 – Presente (con embargo de 15 meses) - Public Organization Review (Alemania)
ISSN: 1566-7170
Cobertura: 2001 – Presente (con embargo de 12 meses)
Finanzas públicas- International Tax Journal (EE.UU.)
ISSN: 0097-7314
Cobertura: 1999 – Presente - Municipal Finance Journal (EE.UU.)
ISSN: 0199-6134
Cobertura: 2012 – Presente - Public Budgeting & Finance (Reino Unido)
ISSN: 0275-1100
Cobertura: 1981 – Presente (con embargo de 12 meses)
Instituciones políticas- Journal of Information Technology & Politics (Reino Unido)
ISSN: 1933-1681
Cobertura: 2004 – Presente (con embargo de 15 meses) Regulation & Governance (Reino Unido)
ISSN: 1748-5983
Cobertura: 2007 – Presente (con embargo de 12 meses)
Ciencias políticas- Journal of Political Economy (EE.UU.)
ISSN: 0022-3808
Cobertura: 1965 – Presente (con embargo de 12 meses) - Policy Studies Journal (Reino Unido)
ISSN: 0190-292X
Cobertura: 2000 – Presente (con embargo de 12 meses) - Political Psychology (Reino Unido)
ISSN: 0162-895X
Cobertura: 2003 – Presente (con embargo de 12 meses)
RepositoriosAdministración pública y temas relacionados disponibles en repositorios
Repositorio Institucional de la Universidad ESAN
- Administración pública
- Inversión pública
- Serie Gerencia para el Desarrollo
- Tesis de Maestría en Gestión pública
Banco de Desarrollo de América Latina (CAF). Scioteca
Banco Interamericano de Desarrollo. Publicaciones
- Administración pública
- Alianzas público-privadas
- Gasto público
- Gestión de las finanzas públicas
- Inversión pública
- Política pública
- Presupuesto público
- Servicio público
- Transporte público
Banco Mundial. Publicaciones
Comisión Económica para América Latina y el Caribe. Publicaciones
Fondo Monetario Internacional eLibrary
Universidad de California
Universidad Complutense de Madrid
Universidad de Barcelona
Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE)
ALICIA
LA Referencia
Recolectores de repositorios
Sitios WebOrganizaciones
NacionalesInternacionalesNacionales- Agencia de Promoción de la inversión Privada (PROINVERSIÓN)
- Autoridad Nacional del Agua (ANA)
- Autoridad Nacional del Servicio Civil (SERVIR)
- Central de Compras Públicas (PERÚ COMPRAS)
- Centro Nacional de Planeamiento Estratégico (CEPLAN)
- Comisión de Promoción del Perú para la Exportación y el Turismo (PROMPERÚ)
- Consejo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica (CONCYTEC)
- Contraloría General de la República
- Escuela Nacional de Administración Pública
- Instituto Nacional de Calidad (INACAL)
- Instituto Nacional de Defensa de la Competencia y Protección de la Propiedad Intelectual (INDECOPI)
- Instituto Nacional de Estadística e Informática (INEI)
- Ministerio de Comercio Exterior y Turismo ( MINCETUR)
- Ministerio de Cultura (CULTURA)
- Ministerio de Defensa (MINDEF)
- Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (MIDAGRI)
- Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS)
- Ministerio de Economía y Finanzas (MEF)
- Ministerio de Educación (MINEDU)
- Ministerio de Energía y Minas (MINEM)
- Ministerio de Justicia y Derechos Humanos (MINJUSDH)
- Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (MIMP)
- Ministerio de Producción (PRODUCE)
- Ministerio de Relaciones Exteriores (RREE)
- Ministerio de Salud (MINSA)
- Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo (MTPE)
- Ministerio de Transportes y Comunicaciones (MTC)
- Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento
- Ministerio del Ambiente (MINAM)
- Ministerio del Interior (MININTER)
- Oficina de Normalización Previsional (ONP)
- Organismo de Formalización de la Propiedad Informal (COFOPRI)
- Organismo de Supervisión de los Recursos Forestales y de Fauna Silvestre (OSINFOR)
- Organismo Supervisor de Inversión en Energía y Minería (OSINERGMIN)
- Organismo Supervisor de la Inversión en Infraestructura de Transporte de Uso Público (OSITRAN)
- Organismo Supervisor de la inversión Privada en Telecomunicaciones (OSIPTEL)
- Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado (OSCE)
- Organismo Técnico de la Administración de los Servicios de Saneamiento (OTASS)
- Portal del Estado Peruano
- Presidencia de la República del Perú
- Servicio Nacional de Sanidad Agraria (SENASA)
- Servicio Nacional Forestal de Fauna Silvestre (SERFOR)
- Superintendencia de Banca, Seguros y Administradoras Privadas de Fondos de Pensiones (SBS)
- Superintendencia del Mercado de Valores (SMV)
- Superintendencia Nacional de Aduanas y de Administración Tributaria (SUNAT)
- Superintendencia Nacional de Bienes Estatales (SBN)
- Superintendencia Nacional de Fiscalización Laboral (SUNAFIL)
- Superintendencia Nacional de Registros Públicos (SUNARP)
- Superintendencia Nacional de Servicios de Saneamiento (SUNASS)
Internacionales- American Society for Public Administration
- Association for Public Policy Analysis and Management (APPAM)
- Banco Interamericano de Desarrollo (BID)
- Banco Mundial
- Centro de Estudios Monetarios Latinoamericanos (CEMLA)
- Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD)
- Comisión Económica para América Latina (CEPAL)
- Comunidad Andina
- Consejo de Europa (COE)
- Council of State Governments (CSG)
- European Public Administration Network (EUPAN)
- European Strategy and Policy Analysis System (ESPAS)
- Fondo Monetario Internacional (FMI)
- International Institute of Administrative Sciences (IIAS)
- International Public Management Network (IPMN)
- International Statistical institute (ISI)
- Naciones Unidas
- National Academy of Public Administration
- National Association of Schools of Public Affairs and Administration (NASPAA)
- Organización de Estados Americanos (OEA)
- Organización de Estados Iberoamericanos (OEI)
- Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)
- Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO)
- Organización Internacional del Trabajo (OIT)
- Organización Mundial de la Salud (OMS)
- Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OECD)
- Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
- Programa Iberoamericano de Ciencia y Tecnología para el Desarrollo (CYTED)
- Public Management Research Association
- Red Abierta de Prospectiva e Innovación para América Latina y el Caribe
- Unión Europea
Datos Públicos
NacionalesInternacionalesNacionalesInternacionales
